Gro Jeppestøl Vatne

Master i avansert klinisk allmennsykepleie

Anne Vifladt

Dette er et nytt masterstudium som startet opp høsten 2022 i et samarbeid mellom campus Ålesund og campus Gjøvik. Det er dermed ikke mulig å evaluere tiltak fra forrige evaluering.

Opptak og studiestartSom nevnt ovenfor så er dette første gjennomføring av studieprogrammet. Master i avansert klinisk allmennsykepleie har blitt gjennomført som et heltidsstudie i et samarbeid mellom campus Ålesund og campus Gjøvik. Campus Trondeheim hadde også planlagt opptak, men slik ble det ikke. Ansatte der har imidlertid vært koblet på emneteam og i stor grad deltatt i både planlegging og gjennomføring av emnene på studiet. Det var akeptabel innsøking til studiet, men da det nærmet seg oppstart var det flere av studentene som takket nei til plassen. Det ble imidlertid bestemt at studiet skulle gjennomføres som en pilot og tilsammen 6 studenter har vært aktive deltagere (3 studenter på hvert campus). På grunn av den økonomiske situasjonen ved NTNU og tilhørende fakultet, er det bestemt nullopptak for studieprogrammet i 2024. Neste opptak høsten 2025 er planlagt som et samlingsbasert deltidsstudium. Det er imidlertid gjort et solid innsiktsarbeid for å planlegge markedsføring og rekruttering for videreføring av studieprogrammet. Målgrupper for innsiktsarbeidet har vært bachelorstudenter ved sykepleiestudiet, ansatte i (primært) helse- og omsorgstjenestene i kommunene og kommunal ledelse. I september ble det gjennomført en felles halvdags workshop mellom campusene for ansatte i kommunale helse- og omsorgstjenester, samt for andre interesserte, eksempelvis fagorganisasjoner, statsforvalter og KS. Det var digitale innlegg fra Helsedirektoratet og leder for AKS faggruppen i Norsk sykepleierforbund. Deretter ble det arrangert gruppearbeid ved hvert campus, der det ble gitt innspill rundt hva som fremmer og hemmer mulighet for denne utdanningen og disse stillingene i tjenestene. Videre har det blitt gjennomført intervju med bachelor sykepleiestudenter og ansatte i kommunale helse- og omsorgstjenester for å få innsikt i kunnskapen om dette studiet og hvor/hvordan en skal tilrettelegge informasjon om studiet fremover for å øke rekrutteringen. Innsiktsarbeidet skal videre analyseres og ende opp i en målrettet markedsføringsstrategi. Studieprogramrådet og styringsgruppen for studieprogrammet har vært aktivt involvert i alle delene av dette arbeidet og kommet med verdifulle innspill. Samarbeidet med disse to instansene vil fortsette fremover. Læringsmiljø, sammenheng, relevans, progresjon og internasjonalisering.Alle emnene har gjennomført evaluering. Studentene er generelt fornøyde med både innhold, gjennomføring og sammenheng i studieløpet. Det har imidlertid blitt avdekket et behov for gjennomgang av læringsutbyttene, da det erfares at emner har overlappende læringsutbytter uten at det er en tydelig progresjon mellom dem. Videre erfarer en at praksisstudiene bør gjennomgås med tanke på læringsaktiviteter og modeller for veiledning. Denne gjennomgangen bør gjøres i nært samarbeid med praksis. Siden det har vært få studenter i denne piloten, så har gjennomføringen av praksisstudiene blitt evaluert som vellykket. Når det gjelder undervisning forøvrig, så har det i noen grad blitt benyttet gjesteforelesere, men mye av undervisningen har blitt gjennomført med bruk av egne krefter. Undervisningen har i alle emnene, bortsett fra ett, blitt gjennomført i nært samarbeid mellom campusene og med mye bruk av hybride løsninger. Hvert emne tar inn relevant internasjonal forskning. Det arbeides med å tilrettelegge for undervisning i samarbeid med et universitet i et annet land og muligheter for utvekslingsopphold i utlandet.

Som nevnt i forrige punkt om studieprogrammets styrker og svakheter, så har studiet blitt gjennomført som en pilot med tilsammen 6 studenter. Dette innebærer at fagmiljøets størrelse er stort ifht antall studenter. Kompetansemessig er det en meget solid stab som dekker bredt og som har en sammensetning som dekker emnenes innhold. Det er stort engasjement innen emneteamene og det har vært et godt og stabilt samarbeid i teamene. Det har vært gjennomført egne møter med de emneansvarlige for å forberede og planlegge samlingsbasert deltidsstudie ved neste opptak, dette arbeidet vil videreføres i etterkant av fullført innsiktsarbeid og videre rekruttering og markedsføringsarbeid. De emneansvarlige er meget viktige i det videre arbeidet med å endre studiet og tilpasse emnene den nye strukturen.

Master i avansert klinisk allmennsykepleie - MAKALLMSP