Gunn Irene Stoum Kyrkjeeide

Nordisk språk og litteratur - årsstudium

Anders Skare Malvik

Ifølge de publiserte emne- og referansegrupperapportene står det bra til med kvaliteten på nordisk språk, men det har vært et rart år. Det rapporteres om at digital undervisning ikke er optimalt. Seksjonen har forsøkt nye undervisningsmetoder, men har blandete erfaringer å vise til når det gjelder dette. Forhjoldet mellom litteratur og språk delen vurderes som god på årsstudium og det er ikke på dette nivået vi trenger å gjøre større endringer. Tvert imot har vi vært gjennom mange endringer som kommer godt ut i evalueringer, og tiden er nå moden for å se oppover i nivåene.

Kvaliteten vurderes som god, og det trengs ingen større utvikling på årsstudiet i første omgang.

NTNU:TIA:REST

Det humanistiske fakultet

Faculty of Humanities

Sylvi Karin Andresen

Frode Lerum Boasson

Vedlagt ligger periodisk evaluering av Nordisk. Får beskjed om at oppfølgingsplan ikke kan lastes opp pga. teknisk problem, men denne kan finnes i rapportens del 6 der det foreslås både kortsiktige og langsiktige tiltak. Nordisk går gjennom en større emneporteføljerevisjon og vil ta tak i punktene i løpet av våren for å revidere hele porteføljen til neste høst.

Alissa Vik

Vi har skrevet en utfyllende rapport for "vurderingar kategori C-studieprogram" der vi gir en fyldig evaluering av studieporteføljen.

Nordisk språk og litteratur - årsstudium - ÅNORD