NTNU:TIA:REST

Department of Manufacturing and Civil Engineering

Institutt for vareproduksjon og byggteknikk

Alle trykte og skrevne

Mer om vurdering

Ved stryk må emnet tas på nytt ved neste gjennomføring av emnet.

Anbefalte forkunnskaper

<ul><li>Kjennskap og erfaring til bygg- og anleggsbransjen</li><li>VB6114 Prosjektgjennomføringsmodell etter ISO19650</li></ul>

Forkunnskapskrav

Faglig innhold

Sikkord:<ul><li>Bruk av geografisk forankret XR (AR, VR, Mixed Reality)</li><li>Forstå bransjens utfordringer</li><li>Innføring i teknologiene, begreper og definisjoner</li><li>Oppleve og prøve ut Extended Reality (XR) løsninger</li><li>Oversikt over hvordan XR brukes i bransjen</li><li>Oversikt over viktige teknologitilbydere og deres løsninger</li><li>Hvordan XR øker verdi av BIM arbeid og gir en bedre BIM prosess</li><li>Muligheter og begrensninger med dagens bransjeløsninger</li><li>Gjennomgang av vellykkede erfaringer og erfarte problemer:</li><li>Hva slags teknologi er under utvikling og som forventes vil ha betydning for bransjen</li><li>Standardisering, interoperabilitet og plattform uavhengighet</li><li>Risiko/fallgruver man må være bevissthet på i forhold til personvern, sikkerhet og lovverk</li><li>Hvordan bør man gå frem for å identifisere når det kan være gunstig å prøve ut nye teknologiske muligheter innenfor XR</li><li>Implementering av XR: Hvordan få gjennomslag for innføring av nye metoder</li><li>Bransjesamarbeid om innovasjon, FoU, og kunnskapsdeling</li></ul>

Kursmateriell

<ul><li>Produserte kursvideoer</li><li>Fink, Charlie. Convergence: How The World Will Be Painted With Data, ISBN-10: 0578460556/ ISBN-13: 978-0578460550</li><li>René, Gabriel &amp; Mapes, Dan. The Spatial Web: How Web 3.0 Will Connect Humans, Machines, and AI to Transform the World. ISBN-10: 0578562960/ ISBN-13: 978-0578562964</li><li>Li, Xiao &amp; Yi, Wen &amp; Chi, Hung-Lin &amp; Wang, Xiangyu &amp; Chan, Albert. (2017). A Critical Review of Virtual and Augmented Reality (VR/AR) Application in Construction Safety. Automation in Construction. 86. 10.1016/j.autcon.2017.11.003. https://www.researchgate.net/publication/320880544_A_Critical_Review_of_Virtual_and_Augmented_Reality_VRAR_Application_in_Construction_Safety</li></ul> Endelig liste vil bli oppgitt ved studiestart.

Læringsutbytte

Etter endt emne skal deltagerne selvstendig ha:Kunnskap<ul><li>Ha grunnleggende forståelse for teknologiområdet geografisk forankret AR og VR i bygge-bransjen</li><li>Kjenne og kunne redegjøre for definisjoner og fagbegreper relatert til AR og VR</li><li>Kunne gjengi de viktigste utfordringene som preger bransjen i dag, relevant for XR</li><li>Ha bred kunnskap om hvordan AR og VR teknologi brukes i bransjen</li><li>Kunne gjøre rede for positive og negative erfaringer med AR og VR</li><li>Ha kunnskap om hva slags teknologisk utvikling som foregår relatert til geografisk forankret AR og VR</li><li>Kunne gjøre rede for risiko og fallgruver i forhold til personvern, sikkerhet og lovverk.</li></ul>Ferdigheter:<ul><li>Være i stand til å evaluere modenhet av nye AR og VR relaterte teknologier og metoder</li><li>Kunne bidra til bransjesamarbeid om innovasjon og FoU</li></ul>Generell kompetanse:<ul><li>Være en pådriver for modernisering i byggebransjen gjennom bruk av XR-teknologi</li><li>Ha kunnskap om metodikk for å evaluere løsninger og vurdere risiko ved innovasjon</li><li>Være proaktiv i tilegnelse og deling av ny kunnskap. Vise selvstendighet og samarbeidsevner, samt evne til refleksjon</li></ul>Forståelse for å kunne innføre nye metoder basert på forventninger om kostnads- og tidsbesparende eller verdi- og kvalitetsøkende.

Læringsformer og aktiviteter

<ul><li>Nettbasert med en samling på Gjøvik. Samlingen vil gi mulighet for å prøve ut AR og VR løsninger i praksis</li><li>Videoer med gjennomgang av kurset</li><li>Selvstudium ved tilgjengelige apper og andre eksempler/videoer på nettet</li><li>Webinarer</li><li>Prosjektoppaver <ul><li>1) Gruppeoppgave: Tildelte case studier hvor det vil være både vellykkede og mindre vellykkede eksempler. Gjør rede for hva som fungerte bra og hva som ikke fungerte bra. Se på dimensjoner som kost, nytte, risiko, modenhet i organisasjon modenhet i tekniske løsninger. levering av rapport med analyser.</li><li>2) Individuell oppgave: Ta for deg et eksisterende problem i bransjen i dag. Beskriv hvordan du mener AR/VR kan utgjøre en forskjell og løse enten hele problemet eller deler av problemet. Sett opp et business case hvor det klargjøres hva slags gevinster som er forventet å oppnå med løsningen i forhold til investeringer i tid, penger og arbeidsinnsats. Gjør en vurdering av risiko i forhold til virksomhetens mulighet for å lykkes med en slik løsning.</li></ul></li></ul>

Gruppeoppgave

Introduksjon til AR, VR og XR for bygg- og anlegg

Datateknikk og informasjonsvitenskap

Anvendt informasjons- og kommunikasjonsteknologi

Bygge- og anleggsteknologi

Informasjonssystemer

Databehandling

Integrert bygningsteknologi

Datateknikk

Informasjonsteknologi

Etter- og videreutdanning teknologi, IV-fak

Bygg- og miljøteknikk - masterstudium (5-årig)

Bygg- og miljøteknikk - masterstudium (2-årig)

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(23989)/FieldValuesAsText

Kjennskap og erfaring til bygg- og anleggsbransjen VB6114 Prosjektgjennomføringsmodell etter ISO19650 

Bruk av geografisk forankret XR (AR, VR, Mixed Reality), samt relaterte teknologier gjennom bygningers livsløp i dag og i fremtiden. Fra 2D på papir og skjerm til 3D informasjon knyttet til den virkelige verden. - Forstå bransjens utfordringer. Hva koster tid, penger, ressurser, og hva fører til dårlig kvalitet eller dårlig fungerende bygg? - Innføring i teknologiene, begreper og definisjoner. - Oppleve og prøve ut Extended Reality(XR)løsninger. - Oversikt over hvordan XR brukes i bransjen gjennom bygningers livsløp. - Oversikt over viktige teknologitilbydere og deres løsninger. - Hvordan XR øker verdi av BIM arbeid og gir en bedre BIM prosess. - Hvordan XR kan brukes for å interagere/samhandle med en AI drevet sanntids BIM/Digital tvilling, og hvorfor dette vil være verdiøkende for brukere og eiere av et bygg. - Muligheter og begrensninger med dagens bransjeløsninger basert på erfaringer. - Gjennomgang av vellykkede erfaringer: Når, hvor og til hva er XR nyttig i dag? Hva slags målbar nytte er observert i forhold til tidsbesparelse, økt kvalitet, økt verdi og lavere kostnader. - Gjennomgang av erfarte problemer: På hvilken måte, eller i hvilke situasjoner kan dagens teknologi komme til kort, være uhensiktsmessig eller uegnet? - Hva slags teknologi er under utvikling som vil ha betydning for bransjen - Oversikt over hvilke nye tekniske muligheter som er under utvikling med spesielt fokus på AR-sky, og samspill med sensor teknologi, AI, robotikk, holografisk tele-tilstedeværelse. - Standardisering, interoperabilitet og plattform uavhengighet. - Risiko/fallgruver man må være bevissthet på i forhold til personvern, sikkerhet og lovverk. - Hvordan bør man gå frem for å identifisere når det kan være gunstig å prøve ut nye teknologiske muligheter innenfor XR; - Kriterier for å evaluere modenhet av løsninger / metoder. - Balansering/estimering av risiko knyttet til innovasjon og pilotprosjekter. - Praktisk innføring av geografisk forankret XR i bedrift, og i bransjen generelt. - Implementering av XR: Hvordan få gjennomslag for innføring av nye metoder, estimering av kostnads- og tidsbesparelse, sstimering av verdi- og kvalitets økning. - Bransjesamarbeid om innovasjon, FoU, og kunnskapsdeling. - Hvordan bransjen kan promotere langsiktig grunnforskning og fremtidsrettet utdanning av kunnskapsarbeidere i bygge bransjen. - Læring av de beste: Hvordan proaktivt tilegne seg kunnskap og erfaring fra av andre bransjeaktører i Norge og verden for øvrig. 

Videoer Fink, Charlie. Convergence, How The World Will Be Painted With Data ISBN-10: 0578460556/ ISBN-13: 978-0578460550 René, Gabriel &amp; Mapes, Dan. The Spatial Web: How Web 3.0 Will Connect Humans, Machines, and AI to Transform the World. ISBN-10: 0578562960/ ISBN-13: 978-0578562964 Li, Xiao &amp; Yi, Wen &amp; Chi, Hung-Lin &amp; Wang, Xiangyu &amp; Chan, Albert. (2017). A Critical Review of Virtual and Augmented Reality (VR/AR) Application in Construction Safety. Automation in Construction. 86. 10.1016/j.autcon.2017.11.003. https://www.researchgate.net/publication/320880544_A_Critical_Review_of_Virtual_and_Augmented_Reality_VRAR_Application_in_Construction_Safety Endelig liste vil bli oppgitt ved studiestart. 

Etter endt emne skal deltagerne selvstendig ha: Kunnskap: - Kjenne og kunne redegjøre for definisjoner og fagbegreper relatert til AR og VR. - Kunne gjengi de viktigste utfordringene som preger bransjen i dag, relevant for XR. - Ha bred kunnskap om hvordan AR og VR teknologi brukes i bransjen relatert til de ulike fasene av bygninger livsløp. - Kunne gjøre rede for positive og negative erfaringer med AR og VR. - Kunne forklare hvordan AR og VR kan brukes til å arbeide med BIM. - Ha kunnskap om hva slags teknologisk utvikling som foregår relatert til geografisk forankret AR og VR - Kunne gjøre rede for risiko og fallgruver i forhold til personvern, sikkerhet og lovverk. Ferdigheter: - Være i stand til å evaluere modenhet av nye AR og VR relaterte teknologier og metoder. - Være proaktiv i tilegnelse av bransjeledende kunnskap. Hvordan lære av de beste i Norge og verden. - Kunne bidra til bransjesamarbeid om innovasjon og FoU. Generell kompetanse: - Være en pådriver for modernisering i byggebransjen. - Ha kunnskap om metodikk for å evaluere løsninger og vurdere risiko ved innovasjon. - Være proaktiv i tilegnelse og deling av ny kunnskap. Vise selvstendighet og samarbeidsevner, samt evne til refleksjon. - Ha grunnleggende forståelse for teknologiområdet geografisk forankret AR og VR i bygge-bransjen. - Forståelse for å kunne innføre nye metoder basert påforventninger om kostnads- og tidsbesparende eller verdi- og kvalitetsøkende. 

- Nettbasert med en 2-dagers samling på Gjøvik. Samlingen vil gi mulighet for å prøve ut AR og VR løsninger i praksis. - Videoer med gjennomgang av kurset - Selvstudium ved tilgjengelige apper og andre eksempler/videoer på nettet - Webinarer - Prosjektoppaver Prosjektoppgaver: 1) Gruppeoppgave: Tildelte case studier hvor det vil være både vellykkede og mindre vellykkede eksempler. Gjør rede for hva som fungerte bra og hva som ikke fungerte bra. Se på dimensjoner som kost, nytte, risiko, modenhet i organisasjon modenhet i tekniske løsninger. levering av rapport med analyser. 2) Individuell oppgave: Ta for deg et eksisterende problem i bransjen i dag. Beskriv hvordan du mener AR/VR kan utgjøre en forskjell og løse enten hele problemet eller deler av problemet. Sett opp et business case hvor det klargjøres hva slags gevinster som er forventet å oppnå med løsningen i forhold til investeringer i tid, penger og arbeidsinnsats. Gjør en vurdering av risiko i forhold til virksomhetens mulighet for å lykkes med en slik løsning. 

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(18487)/FieldValuesAsText

Denne rapporten er for første gjennomkjøring av kurset. Kursinnholdet er nyutviklet. Som tittelen sider, handler det om 1)introduksjon 2)VR/AR/XR 3)for byggebransjen.Ut fra disse tre styrende valgene, er kvaliteten på emnet godt. Disse tre er derfor alle med i titttelen i kurset. Men utbyttet for hver student avhenger en del av bakgrunnskunnskapen til studentene, hvor mye de vet om informasjons-tilrettelegging (for å ha noe å vise i VR/AR/XR) og hvor godt de kjenner byggebransjen.Temaet for emnet er i sterk utvikling, og faginnholdet må nok oppdateres for å være relevant ved senere gjennomføring.

Ut fra tilbakemelding fra referansegruppa, oppfattes utbyttet som godt, dvs oppfylte forventningene.Læringsutbyttet er beskrevet i emnebeskrivelsen, og også presentert i studieguiden (sammen med kjøreplanen) som er kommentert på første samlingen

Kjennskap og erfaring til bygg- og anleggsbransjen 
VB6114 Prosjektgjennomføringsmodell etter ISO19650

Bruk av geografisk forankret XR (AR, VR, Mixed Reality), samt relaterte teknologier gjennom bygningers livsløp i dag og i fremtiden. Fra 2D på papir og skjerm til 3D informasjon knyttet til den virkelige verden.
 
- Forstå bransjens utfordringer. Hva koster tid, penger, ressurser, og hva fører til dårlig kvalitet eller dårlig fungerende bygg? 
- Innføring i teknologiene, begreper og definisjoner. 
- Oppleve og prøve ut Extended Reality(XR)løsninger. 
- Oversikt over hvordan XR brukes i bransjen gjennom bygningers livsløp. 
- Oversikt over viktige teknologitilbydere og deres løsninger. 
- Hvordan XR øker verdi av BIM arbeid og gir en bedre BIM prosess. 
- Hvordan XR kan brukes for å interagere/samhandle med en AI drevet sanntids BIM/Digital tvilling, og hvorfor dette vil være verdiøkende for brukere og eiere av et bygg.
- Muligheter og begrensninger med dagens bransjeløsninger basert på erfaringer.
- Gjennomgang av vellykkede erfaringer: Når, hvor og til hva er XR nyttig i dag? Hva slags målbar nytte er observert i forhold til tidsbesparelse, økt kvalitet, økt verdi og lavere kostnader.
- Gjennomgang av erfarte problemer: På hvilken måte, eller i hvilke situasjoner kan dagens teknologi komme til kort, være uhensiktsmessig eller uegnet? 
- Hva slags teknologi er under utvikling som vil ha betydning for bransjen 
- Oversikt over hvilke nye tekniske muligheter som er under utvikling med spesielt fokus på AR-sky, og samspill med sensor teknologi, AI, robotikk, holografisk tele-tilstedeværelse. 
- Standardisering, interoperabilitet og plattform uavhengighet. 
- Risiko/fallgruver man må være bevissthet på i forhold til personvern, sikkerhet og lovverk. 
- Hvordan bør man gå frem for å identifisere når det kan være gunstig å prøve ut nye teknologiske muligheter innenfor XR; 
- Kriterier for å evaluere modenhet av løsninger / metoder.
- Balansering/estimering av risiko knyttet til innovasjon og pilotprosjekter.
- Praktisk innføring av geografisk forankret XR i bedrift, og i bransjen generelt. 
- Implementering av XR: Hvordan få gjennomslag for innføring av nye metoder, estimering av kostnads- og tidsbesparelse, sstimering av verdi- og kvalitets økning. 
- Bransjesamarbeid om innovasjon, FoU, og kunnskapsdeling. 
- Hvordan bransjen kan promotere langsiktig grunnforskning og fremtidsrettet utdanning av kunnskapsarbeidere i bygge bransjen. 
- Læring av de beste: Hvordan proaktivt tilegne seg kunnskap og erfaring fra av andre bransjeaktører i Norge og verden for øvrig.



Videoer
Fink, Charlie. Convergence, How The World Will Be Painted With Data
ISBN-10: 0578460556/ ISBN-13: 978-0578460550
René, Gabriel & Mapes, Dan. The Spatial Web: How Web 3.0 Will Connect Humans, Machines, and AI to Transform the World. ISBN-10: 0578562960/
ISBN-13: 978-0578562964
Li, Xiao & Yi, Wen & Chi, Hung-Lin & Wang, Xiangyu & Chan, Albert. (2017). A Critical Review of Virtual and Augmented Reality (VR/AR) Application in Construction Safety. Automation in Construction. 86. 10.1016/j.autcon.2017.11.003. 
https://www.researchgate.net/publication/320880544_A_Critical_Review_of_Virtual_and_Augmented_Reality_VRAR_Application_in_Construction_Safety
Endelig liste vil bli oppgitt ved studiestart.


- Nettbasert med en 2-dagers samling på Gjøvik. Samlingen vil gi mulighet for å prøve ut AR og VR løsninger i praksis. 
- Videoer med gjennomgang av kurset 
- Selvstudium ved tilgjengelige apper og andre eksempler/videoer på nettet  
- Webinarer  
- Prosjektoppaver 

Prosjektoppgaver: 
 
1) Gruppeoppgave:  
Tildelte case studier hvor det vil være både vellykkede og mindre vellykkede eksempler. Gjør rede for hva som fungerte bra og hva som ikke fungerte bra. Se på dimensjoner som kost, nytte, risiko, modenhet i organisasjon modenhet i tekniske løsninger. levering av rapport med analyser. 

2) Individuell oppgave:  
Ta for deg et eksisterende problem i bransjen i dag. Beskriv hvordan du mener AR/VR kan utgjøre en forskjell og løse enten hele problemet eller deler av problemet. Sett opp et business case hvor det klargjøres hva slags gevinster som er forventet å oppnå med løsningen i forhold til investeringer i tid, penger og arbeidsinnsats. Gjør en vurdering av risiko i forhold til virksomhetens mulighet for å lykkes med en slik løsning. 


Etter endt emne skal deltagerne selvstendig ha: 

Kunnskap:
- Kjenne og kunne redegjøre for definisjoner og fagbegreper relatert til AR og VR.
- Kunne gjengi de viktigste utfordringene som preger bransjen i dag, relevant for XR.
- Ha bred kunnskap om hvordan AR og VR teknologi brukes i bransjen relatert til de ulike fasene av bygninger livsløp.
- Kunne gjøre rede for positive og negative erfaringer med AR og VR. 
- Kunne forklare hvordan AR og VR kan brukes til å arbeide med BIM. 
- Ha kunnskap om hva slags teknologisk utvikling som foregår relatert til geografisk forankret AR og VR
- Kunne gjøre rede for risiko og fallgruver i forhold til personvern, sikkerhet og lovverk.
  
 
Ferdigheter: 
- Være i stand til å evaluere modenhet av nye AR og VR relaterte teknologier og metoder. 
- Være proaktiv i tilegnelse av bransjeledende kunnskap. Hvordan lære av de beste i Norge og verden. 
- Kunne bidra til bransjesamarbeid om innovasjon og FoU. 

Generell kompetanse: 
- Være en pådriver for modernisering i byggebransjen.  
- Ha kunnskap om metodikk for å evaluere løsninger og vurdere risiko ved innovasjon.  
- Være proaktiv i tilegnelse og deling av ny kunnskap. Vise selvstendighet og samarbeidsevner, samt evne til refleksjon. 
- Ha grunnleggende forståelse for teknologiområdet geografisk forankret AR og VR i bygge-bransjen.
- Forståelse for å kunne innføre nye metoder basert påforventninger om kostnads- og tidsbesparende eller verdi- og kvalitetsøkende.


Enkeltemner- IVB institutt

Etter- og videreutdanning teknologi, IVT-fak

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(12929)/FieldValuesAsText

Introduksjon til AR, VR og XR for bygg- og anlegg - VB6116