0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Emnet har funnet sin form med flere små korte øvinger før et karaktergivende prosjekt relatert til næringsmidler for salg i dagligvarehandelen.Denne oppgaven favner de vesentlige delenene av emnet. Samarbeid med en produsent av næringsmidler er alltid nyttig og motiverende for studentene.

De fleste studentene oppnår høyt læringsutbytte.Utvikling av F- og D-pakk sammen med en enkel grafisk løsning har et passe omfang for emnet til å dekke læringsmålene.

Samarbeid med Grilstad fungerte bra.Grilstad hadde innledningsforelesning, organiserte bedriftsbesøk og var med på presentasjon.Bedriftbesøk til BEWI, Trondhjems Eskefabrikk. Overraskende få studenter som møtte på de to bedriftsbesøkene. Besøk til REMA Distrubisjon måtte dessverre avlyses på kort varsel. Med mange av de 5-årige på utveksling blir emnet dominert av 2-årig master og utvekslingsstudenter. Litt få studenter som møtte opp på veiledning, noe som viste seg på enkelte besvarelser.

NTNU:TIA:REST

Institutt for design

Department of Design

Engelsk

Norsk

Mer om vurdering

Prosjektoppgaver. I prosjektoppgavene inngår muntlig presentasjon av resultatene.Ved gjentak må alle vurderinger i emnet gjentas. Utsatt eksamen kan gis i neste eksamensperiode.

Anbefalte forkunnskaper

TPD4127 Design 4 - Produksjon og materialer, TPD4144 Design 6 - Industriprosjekt and TPD4169 Design for industrialisering eller tilsvarende kunnskaper.

Forkunnskapskrav

Emnet er forbeholdt studenter ved studieprogrammet Industriell design. Studenter på studieretningen produktdesign har førsteprioritet. Studenter med studieretning interaksjonsdesign eller annen relevant bakgrunn kan søke emneansvarlig om å få ta emnet. Det forutsettes at studentene kan benytte Fusion 360, SolidWorks eller tilsvarende modelleringsprogram.

Faglig innhold

Kurset fokuserer på design av strukturell emballasje, der emballasjens design og funksjonalitet står i sentrum fra produksjon til gjennvinning. Grafisk design, med vekt på det funksjonelle, inngår også i emnet. Følgende områder vil bli belyst: - emballasjetrender og emballasjebehov, - valg av emballasjetype, - beskyttelse av produkt, - materialer og produksjonsmetoder, - fylling og pakking, - lagring og transport, - distribusjonskanaler, - eksponering, - kundeopplevelse og brukervennlighet, - emballasjeoptimalisering, - bærekraft og gjennvinning, - forskrifter og regler.

Kursmateriell

Læringsutbytte

Kunnskap:Kandidaten har tilegnet seg basiskunnskap innen design av strukturell emballasje.Ferdigheter:Målrettet produktdesign, med hensyn til muligheter og begrensninger innen emballasjedesign.Generell kompetanse:Gjennom prosjektarbeid har kandidaten utforsket emballasjens rolle i markedsføringssammenheng.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, øvingsoppgaver, prosjektarbeid og modellbygging. Bedriftsbesøk vil inngå i emnet.

Design av strukturell emballasje

Produktdesign - Integrert produktutvikling

Produktdesign

Estetiske fag

Industrial Design (Master's Programme)

Industriell design - masterstudium (5-årig)

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(23845)/FieldValuesAsText

Emnet har funnet sin form bygget opp rundt en realistisk emballasjeoppgave med F-pakk og D-pakk for næringsmidler for salg i daglivarebutikker.

Tidsaktuelt prosjekttema (utgangspunkt i regelendring i Frankrike), fiberbassert emballasje for tomater i stede for plastbassert Samarbeidet med Bama Packaging AS og Moltzau Packaging AS som begge bidro med gjesteforelesninger og med innspill til utforming av en realistisk prosjektoppgaven; emballasje for "Tomato mix (500 g)" eller "Romanse tomatos". Prosjektoppgaven gav studentene realistiske utfordringer når det gjelder utforming av F-pakk og D-pakk som dekker emnets læringsutbytte. Forelesning og veiledning av Ole Christian Bergan, Gjøvik, på det grafiske området. Papp sponset av Trondhjem eskefabrikk.

Litt utfordringer med studenter med forskjellig bakgrunn, 5-årig, 2-årig og utvekslingsstudenter. Digital forelesning og veiledning med Ole Christian er ofte belemret med tekniske problemer som hindrer god kommunikasjon. Det er ønskelig at Ole Christian minst har mulighet til å være en dag i Trondheim for den innledende forelesningen. Det er ønskelig å gjenoppta bedriftsbesøk til emballasjebedrifter og distribusjonslagre. Vi fikk dessverre ikke ønsket tilbakemeldinger fra samarbeidsbedriftene dette semesteret.

Prosjektoppgaver.  I prosjektoppgavene inngår muntlig presentasjon av resultatene.Ved gjentak må alle vurderinger i emnet gjentas. Utsatt eksamen kan gis i neste eksamensperiode.

Emnet TPD4144 Design 6 - Industriprosjekt, eller tilsvarende kunnskaper. 

Emnet er forbeholdt studenter ved studieprogrammet Industriell design. Studenter på studieretningen Produktdesign har førsteprioritet. Studenter med studieretning interaksjonsdesign eller annen relevant bakgrunn kan søke ansvarlig faglærer om å få ta emnet. Det forutsettes at studentene kan benytte SolidWorks eller tilsvarende modelleringsprogram.

Kurset fokuserer på design av strukturell emballasje, der emballasjens design og funksjonalitet står i sentrum fra produksjon til gjennvinning. Grafisk design, med vekt på det funksjonelle, vil også inngå i emnet. Følgende områder vil bli belyst: - emballasjetrender og emballasjebehov, - valg av emballasjetype, - beskyttelse av produkt, - materialer og produksjonsmetoder, - fylling og pakking, - lagring og transport, - distribusjonskanaler, - eksponering, - kundeopplevelse og brukervennlighet, - emballasjeoptimalisering og miljø, - forskrifter og regler.

Forelesninger, øvingsoppgaver, prosjektarbeid og modellbygging. Flere bedriftsbesøk vil inngå i emnet.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(18337)/FieldValuesAsText

Generelt gode resultater på prosjektoppgaven.

Læringsutbytte er fortsatt relevant.Ingen sammenheng med parallelle emner. Emnet bygger på en liten del av TPD4127 - Design 4 - Produksjon og materialer.

Prosjektoppgave er relevant for å oppnå læringsutbytte.Hybrid undervisning har vært en utfordring.De fleste studentene har brukt mye tid på emnet. Bedre digitale løsninger har gjort gjesteforelesninger enklere.Koronasituasjonen satte stopper for ønskede bedriftsbesøk. Samarbeid med ekstern bedrift for utforming av en realistisk prosjektoppgave. God tilbakemelding til studentene fra bedriften.

Prosjektoppgave er relevant for å vurdere læringsutbytte.

Ved gjentak må alle vurderinger i emnet gjentas. Utsatt eksamen kan gis i neste eksamensperiode.


Emnet er forbeholdt studenter ved studieprogrammet Industriell design. Studenter på studieretningen Produktdesign har førsteprioritet. Studenter med studieretning interaksjonsdesign eller annen relevant bakgrunn kan søke ansvarlig faglærer om å få ta emnet. Det forutsettes at studentene kan benytte SolidWorks eller tilsvarende modelleringsprogram.


Kurset fokuserer på design av strukturell emballasje, der emballasjens design og funksjonalitet står i sentrum fra produksjon til gjennvinning. Grafisk design, med vekt på det funksjonelle, vil også inngå i emnet.

Følgende områder vil bli belyst: 
- emballasjetrender og emballasjebehov, 
- valg av emballasjetype, 
- beskyttelse av produkt,
- materialer og produksjonsmetoder, 
- fylling og pakking, 
- lagring og transport, 
- distribusjonskanaler, 
- eksponering, 
- kundeopplevelse og brukervennlighet, 
- emballasjeoptimalisering og miljø, 
- forskrifter og regler.

Videre behandles markedsføring og kommersielle aspekter knyttet til emballasje.

Forelesninger, øvingsoppgaver, prosjektarbeid og modellbygging. Flere bedriftsbesøk vil inngå i emnet. I prosjektoppgavene inngår muntlig presentasjon av resultatene.  

 

Kunnskap: Kandidaten har tilegnet seg basiskunnskap innen design av strukturell emballasje.

Ferdigheter: Målrettet produktdesign, med hensyn til muligheter og begrensninger innen emballasjedesign.

Generell kompetanse: Gjennom prosjektarbeid har kandidaten utforsket emballasjens rolle i markedsføringssammenheng.

Produktutvikling

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(12780)/FieldValuesAsText

Kvaliteten i emnet var ok. Planlagte bedriftsbesøk ble avlyst pga korona. Modellbygging på prosjektet måtte kuttes ut pga korona. (Annen dokumentsjon ble utvidet noe for å kompensere.) Samarbeidet med Sætre/Orkla fungerte bra og gav studentenen en realistisk prosjektoppgave. Samarbeidet med Vizflex ble amputert pga nedstegning.

Emballasjedesign er alltid relevant. Problemstillinger rundt materialbruk er veldig relevant.Samarbeidet med Vizflex var nybrottsarbeid som hadde fortjent å blitt sluttført. Bruk av VR og AR i emballajsjebransjen er nybrottsarbeid. Emnet bygger på emballasjeoppgaven i Design 4 i 2. klasse, ellers har emnet lite sammenheng med andre emner.

Innledende såoppgaver gir studentenen innblikk i forskjellige relevante problemstillinger innen emballasjedesign.Hovedprosjektet gir en dypere forståelse for utforming av f- og d-pak. Studentene har bra egeninnsats og de er motivert. Læringsmiløet var bra fram til nedstegning.De fleste benyttet seg av digital veiledning.

De viktigste temaene i læringsutbyttet ble belyst i prosjektoppgaven som er grunnlaget for vurderingen

Ved gjentak må alle vurderinger i emnet gjentas.


Kurset fokuserer på design av strukturell emballasje, der emballasjens design og funksjonalitet står i sentrum fra produksjon til gjennvinning.

Følgende områder vil bli belyst: 
- emballasjetrender og emballasjebehov, 
- valg av emballasjetype, 
- beskyttelse av produkt,
- materialer og produksjonsmetoder, 
- fylling og pakking, 
- lagring og transport, 
- distribusjonskanaler, 
- eksponering, 
- kundeopplevelse og brukervennlighet, 
- emballasjeoptimalisering og miljø, 
- forskrifter og regler.

Videre behandles markedsføring og kommersielle aspekter knyttet til emballasje.
Noe grafisk design, med vekt på det funksjonelle, vil også inngå i emnet.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(6085)/FieldValuesAsText

Design av strukturell emballasje - TPD4153