0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Underviste på samme måte som tidligere, men med mer vekt på informasjonssikkerhet. Har fornyet innholdet i informasjonssikkerhet ved å bruke lysark fra læreboka til Audun Jøsang. Lab-oppgavene ble gjennomført som tidligere. Det er behov for å oppdatere og utvide lab-oppgavene med krav om å lese teori og svare på flere teori-spørsmål.

Oppstarten ble først i uke 7 da studentene var opptatt med obligatoriske kurs og eksamener i andre emner. Det er et tilbakevendende problem at timeplanen for 3. nautikk har kollisjoner og at studentene derfor ikke møter til planlagt undervisning i emnet. Våre 2023 var eksamen i dette emnet lagt til dagen etter at studentene hadde sine presentasjoner av bacheloroppgavene og tilhørende avslutningsarrangement. Dette var et svært dårlig tidspunkt for eksamen og burde ha vært unngått med litt bedre planlegging. Karakterstatistikken viser at studentenes oppnåelse av læringsutbytte er tilfredsstillende.

NTNU:TIA:REST

Institutt for havromsoperasjoner og byggteknikk

Department of Ocean Operations and Civil Engineering

Godkjent kalkulator

Norsk

Mer om vurdering

Faglig innhold

<ul><li>generelt om datateknologi</li><li>vanlige anvendelser som elektronisk post og web</li><li>grunnleggende prinsipper for datakommunikasjon som pakkesvitsjing og lagdelte protokoller</li><li>sentrale protokoller som TCP, IP, HTTP, DHCP og DNS</li><li>tekniske løsninger for datakommuniksjon mellom skip og land som mobilt bredbånd og satellitt</li><li>verktøy for verifikasjon og feilsøking som ping, traceroute, nslookup og netstat</li><li>datakriminalitet og informasjonssikkerhet</li></ul>

Kursmateriell

Læringsutbytte

Kunnskaper<ul><li>forstå og kunne bruke sentrale begreper innenfor fagområdet informasjonsteknologi</li><li>forklare hvordan datanettverk er bygget opp</li><li>forklare funksjonen til vanlige komponenter i maritime datanett </li></ul>Ferdigheter<ul><li>kunne identifisere vanlige komponenter i datanett for skip</li><li>sette sammen og konfigurere et enkelt datanett</li><li>bruke vanlige diagnoseverktøy for verifikasjon og feilsøking på datanett</li></ul>Kompetanse<ul><li>forstå viktigheten av velfungerende informasjonssystemer for effektiv drift av skip</li><li>se mulighetene som IKT gir for innovasjon og forbedret bærekraft i skipsindustrien</li><li>ha forståelse for viktigheten av presis bruk av begrep i tverrfaglig kommunikasjon</li><li>kunne kommunisere med fagpersoner innen data og kommunikasjon på norsk og engelsk</li></ul>

Læringsformer og aktiviteter

Pedagogiske metoder: Forelesninger, øvingsoppgaver og laboppgaver. Obligatoriske arbeidskrav: Alle obligatoriske øvinger og laboppgaver må være bestått for å få adgang til eksamen.

Obligatorisk arbeidskrav

Drift av ombordbaserte datanettverk

Nautikk

Bachelor i nautikk

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(23836)/FieldValuesAsText

Det faglige innholdet har blitt oppdatert med mer vekt på informasjonsikkerhet, oppdatert informasjon om 5G mobilnett, lavbane satellittsystemer og HEO-løsningen for nordområdene. Pga koronapandemien besluttet NTNU at skoleeksamen ikke skulle benyttes dette semesteret. Eksamen ble derfor gjennomført som hjemmeeksamen. Eksamensformen kan ha påvirket oppmøte til undervisningaktivitetene og resultatene på eksamen.

Undervisningen ble gjennomført som klasseromsundervisning med gjennomgang av teori, studenter arbeider med oppgaver i grupper og oppsummering med gjennomgang av løsningsforslag og åpning for spørsmål og diskusjon. Oppmøtet i timene var gjennomgående noe lavt. Hjemmeeksamen kan ha medvirket til at studentene ikke valgte bort undervisningsaktivitetene. Individuell skoleeksamen er foretrukken eksamensform.

Eksamen ble gjennomført som hjemmeeksamen, og resultatene var gode. Studenter kan ha utvekslet svar. Det er ønskelig å gå tilbake til skoleeksamen for å etterprøve individuelle kunnskaper.

vanlige anvendelser som elektronisk post og web grunnleggende prinsipper for datakommunikasjon som pakkesvitsjing og klient-/tjener modellen sentrale protokoller som TCP, IP, HTTP, DHCP og DNS tekniske løsninger for datakommuniksjon mellom skip og land som mobilt bredbånd og satelitt verktøy for verifikasjon og feilsøking som ping, traceroute, nslookup og netstat

Kunnskap: - forstå og bruke sentrale begrep innenfor fagområdet datakommunikasjon - forklare hvordan datanettverk er bygget opp - forklare funksjonen til vanlige komponenter i maritime datanett   Ferdigheter: - identifisere vanlige komponenter i datanett for skip - sette sammen og konfigurere et enkelt datanett - bruke vanlige diagnoseverktøy for verifikasjon og feilsøking på datanett Kompetanse: - forstå viktigheten av velfungerende informasjonssystemer for effektiv drift av skip - ha forståelse for viktigheten av presis bruk av begrep i tverrfaglig kommunikasjon - kunne kommunisere med fagpersoner innen data og kommunikasjon

Pedagogiske metoder: Forelesninger, øvingsoppgaver og laboppgaver.  Obligatoriske arbeidskrav: Alle obligatoriske øvinger og laboppgaver må være bestått for adgang til eksamen.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(18328)/FieldValuesAsText

I vårsemesteret 2021 har teoriundervisning blitt gjennomført digitalt via Blackboard Collaborate. Obligatoriske laboratorieoppgaver har blitt gjennomført med fysisk oppmøte på lab. For å overholde reglene for smittevern ved gjennomføring av arbeidet i lab, ble klassen delt i to kohorter. Kvaliteten ved gjennomføring av undervisningen i 2021 vurderes som tilfredsstillende.

I 2021 ble det i undervisningen lagt vekt på tema om informasjonssikkerhet, 5G og HEOSAT (Inmarsat GX10A og GX10B). Emnebeskrivelsen har oppdaterte læringsmål. Læringsmålene er kommunisert til studentene eksplisitt ved oppstart og løpende i undervisningen. Ved arbeid med tidligere eksamensoppgaver er endringer i læringsutbytte og eksamensform kommunisert. Det er potensiale for bedre kommunikasjon mellom fagpersoner på studiet for å koordinere læringsmålene i ulike emner.

Undervisningen blir normalt gjennomført med fysisk oppmøte der studentene sitter sammen i faste bordgrupper. Det blir da gjennomført vekselvis gjennomgang av teori, gruppearbeid med oppgaver og gjennomgang av løsningsforslag på oppgavene. I vårsemesteret 2021 har teoriundervisning blitt gjennomført digitalt via Blackboard Collaborate. Den digitale undervisningen har blitt gjennomført på tilsvarende måte ved at gruppefunksjonen i BB Collaborate har blitt aktivisert og studentene har arbeidet i sine bordgrupper med oppgavene. Løsningsforslag har blitt publisert, men i mindre grad gjennomgått. Studentene har løpende blitt oppfordret til å gi tilbakemeldinger om opplegget. Noen få har gitt uttrykk for at opplegget har fungert greit. Ca 80% av studentene har vært med på de digitale undervisningsøktene.   Det generelle inntrykket er at digital undervisning i mindre grad har engasjert studentene enn det normale undervisningsopplegget. Undervisning via skjerm gir meg som faglærer svært lite tilbakemelding om studentenes læring. Som faglærer seg jeg fram til å undervise ved å møte neste studentkull ansikt til ansikt.

Siden det var bestemt fra NTNU sentralt at det skulle gjennomføres hjemmeeksamen, var det et ønske fra studentene at vurderingen i emnet skulle være bestått/ikke bestått. Dette ønsket kom fram sent og det var ikke mulig å endre vurderingen på det tidspunktet. Eksamen ble gjennomført som hjemmeeksamen i Inspera med bokstavkarakterer.

vanlige anvendelser som elektronisk post og web

grunnleggende prinsipper for datakommunikasjon som pakkesvitsjing og klient-/tjener modellen

sentrale protokoller som TCP, IP, HTTP, DHCP og DNS

tekniske løsninger for datakommuniksjon mellom skip og land som mobilt bredbånd og satelitt

verktøy for verifikasjon og feilsøking som ping, traceroute, nslookup og netstat

Pedagogiske metoder:

Forelesninger, øvingsoppgaver og laboppgaver. 

Obligatoriske arbeidskrav:

Alle obligatoriske øvinger og laboppgaver må være bestått for adgang til eksamen.

Kunnskap:
- forstå og bruke sentrale begrep innenfor fagområdet datakommunikasjon
- forklare hvordan datanettverk er bygget opp
- forklare funksjonen til vanlige komponenter i maritime datanett
 
Ferdigheter:
- identifisere vanlige komponenter i datanett for skip
- sette sammen og konfigurere et enkelt datanett
- bruke vanlige diagnoseverktøy for verifikasjon og feilsøking på datanett

Kompetanse:
- forstå viktigheten av velfungerende informasjonssystemer for effektiv drift av skip
- ha forståelse for viktigheten av presis bruk av begrep i tverrfaglig kommunikasjon
- kunne kommunisere med fagpersoner innen data og kommunikasjon

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(12770)/FieldValuesAsText

Drift av ombordbaserte datanettverk - TN302812