0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Halvparten av emnet består av å følge undervisningen i halve TKP4165 (teoridel), og den andre er prosjektarbeid (praktisk del). Det er nødvendig med teoridelen for at de skal være i stand til å gjøre den praktiske delen.

I følge referansegruppen har de hatt stort utbytte av emnet.

NTNU:TIA:REST

Institutt for kjemisk prosessteknologi

Department of Chemical Engineering

Engelsk

Forkunnskapskrav

TBT4140 biokjemiteknikk, TBT4146 Molekylærgenetikk og TBT4110 Mikrobiologi (eller tilsvarende) må være gjennomført i tillegg til å ha generelle prosessteknikse kunnskaper. 

Faglig innhold

Emnet består av to deler. Et prosjektarbeid i grupper på 3-4 studenter som har som mål å utforme en kjemisk eller biokjemisk prosess. Den andre delen er å følge halve emnet TKP4165, forelesninger og øvinger. Det siste er nødvendig for å kunne gjøre prosjektarbeidet. Emnet vil ha fokus på utforming av framtidige bærekraftige prosesser med forbedret utnyttelse av energi og råstoff. <ul><li>Gjøre en innledende mulighetsstudie.</li><li>Utarbeide og tegne prosessflytskjema.</li><li>Beregning av masse- og energiflyt for hele anlegget</li><li>Valg og dimensjonering av de viktigste apparaturenheter.</li><li>Estimere kostnader av de viktigste apparaturenheter</li><li>Overslag over prosjektets totale investeringsbehov samt driftsomkostninger.</li><li>Gjøre en lønnsomhetsanalyse.</li><li>Vurdering av miljø og sikkerhetsmessige forhold.</li></ul>

Kursmateriell

Sinnott and Towler, Chemical Engineering Design, samt utlevert kursmateriell.

Læringsutbytte

Etter endt emne skal studentene ha tilegnet seg:<ul><li>Kunnskap om biokjemiske prosess-teknologier.</li><li>Anvende metoder for beregning av størrelsen av utvalgte enhetsoperasjoner eller være i stand til å finne fram til slike metoder.</li><li>Estimere pris av prosessutstyr basert på størrelse eller kapasitet.</li><li>Estimere totale investeringskostnader og driftskostnader av prosessanlegg.</li><li>Gjøre lønnsomhetsvurderinger av prosjektet og vurdere alternative prosjekter mot hverandre.</li></ul>

Læringsformer og aktiviteter

Halve emnet består av prosjektarbeid. Grupper, bestående av 3-4 studenter, får en oppgave å designe et biokjemisk eller et kjemisk prosessanlegg. Flere av de vitenskapelig ansatte ved institutt for bioteknologi samt fra institutt for kjemisk prosessteknologi vil delta som veiledere. Den andre halvdelen består i å følge utvalgte deler av emnet TKP4165 Prosessutforming. Det endelige produktet er en rapport som beskriver prosessen og resultatet av arbeidet. I tillegg, skal resultatet av prosjektarbeidet presenteres enten ved plakater (posters) eller muntlig fremføring.

Prosjektering av bærekraftige kjemiske og biokjemiske prosessanlegg

Teknologiske fag

Industriell kjemi og bioteknologi - masterstudium (5-årig)

Master of Science in Sustainable Chemistry and Biochemical Engineering

Chemical Engineering (Master's Programme)

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(23698)/FieldValuesAsText

De fleste gruppene har hatt et godt læringsutbytte av arbeidet med prosjekteringsarbeidet.

Noen studenter fra 3. klasse IBT har tatt emnet fordi de planlegger et utenlandsopphold i 4. klasse. Det blir ikke lenger godtatt. Det blir innført krav til forkunnskaper.

Anbefalte forkunnskaper

Emnet består av to deler. Et prosjektarbeid i grupper på 3-4 studenter som har som mål å utforme en kjemisk eller biokjemisk prosess. Den andre delen er å følge halve emnet TKP4165, forelesninger og øvinger. Det siste er nødvendig for å kunne gjøre prosjektarbeidet. Emnet vil ha fokus på utforming av framtidige bærekraftige prosesser med forbedret utnyttelse av energi og råstoff.    <ul><li>Gjøre en innledende mulighetsstudie.</li><li>Utarbeide og tegne prosessflytskjema.</li><li>Beregning av masse- og energiflyt for hele anlegget</li><li>Valg og dimensjonering av de viktigste apparaturenheter.</li><li>Estimere kostnader av de viktigste apparaturenheter</li><li>Overslag over prosjektets totale investeringsbehov samt driftsomkostninger.</li><li>Gjøre en lønnsomhetsanalyse.</li><li>Vurdering av miljø og sikkerhetsmessige forhold.</li></ul>

Etter endt emne skal studentene ha tilegnet seg:<ul><li>Kunnskap om biokjemiske prosess-teknologier.</li><li>Anvende metoder for beregning av størrelsen av utvalgte enhetsoperasjoner eller være i stand til å finne fram til slike metoder.</li><li>Estimere pris av prosessutstyr basert på størrelse eller kapasitet.</li><li>Estimere totale investeringskostnader og driftskostnader av prosessanlegg.</li><li>Gjøre lønnsomhetsvurderinger av prosjektet og vurdere alternative prosjekter mot hverandre.</li></ul>

Industriell kjemi og bioteknologi - masterstudium (2-årig)

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(18189)/FieldValuesAsText

Mitt inntrykk er at både studenter og veiledere har vært fornøyd med utbyttet av emnet.

Læringsutbyttet er oppdatert og relevant.Læringutbyttet er kommunisert i en forelesning (TKP4165)Ja det er god sammenheng med læringsutbyttet i dette og tidligere emner.

Læringsaktiviteter et ved forelesninger og gruppearbeid for å designe en prosess.Inntrykket jeg har er at egeninnsatsen har vært meget god - dette etter samtaler med veiledere og mine inntrykk fra gruppearbeidet.Læringsmiljøet er ved a gruppene har jobbet sammen (fysisk og nettbaserte møter).

Rapporten fra gruppearbeidet er eneste vurderingsform i tillegg til veileders inntrykk fra gruppearbeidet. I år har vi brukt to eksterne sensorer i tillegg til veileder for å sette en karakter på rapporten.

-Gjøre en innledende mulighetsstudie. 
-Utarbeide og tegne prosessflytskjema.
-Beregning av masse- og energiflyt for hele anlegget
-Valg og dimensjonering av de viktigste apparaturenheter. 
-Estimere kostnader av de viktigste apparaturenheter
-Overslag over prosjektets totale investeringsbehov samt driftsomkostninger. 
-Gjøre en lønnsomhetsanalyse.
-Vurdering av miljø og sikkerhetsmessige forhold. 


Halve emnet består av prosjektarbeid. Grupper, bestående av 3-4 studenter, får en oppgave å designe et biokjemisk prosessanlegg. Flere av de vitenskapelig ansatte ved institutt for bioteknologi samt noen fra institutt for kjemisk prosessteknologi vil delta som veiledere. Den andre halvdelen består i å følge utvalgte deler av emnet TKP4165 Prosessutforming.  Det endelige produktet er en rapport som beskriver prosessen og resultatet av arbeidet. I tillegg, skal resultatet av prosjektarbeidet presenteres enten ved plakater (posters) eller muntlig fremføring.

Etter endt emne skal studentene ha tilegnet seg: 
-Kunnskap om biokjemiske prosess-teknologier. 
-Anvende metoder for beregning av størrelsen av utvalgte enhetsoperasjoner eller være i stand til å finne fram til slike metoder. 
-Estimere pris av prosessutstyr basert på størrelse eller kapasitet. 
-Estimere totale investeringskostnader og driftskostnader av prosessanlegg. 
-Gjøre lønnsomhetsvurderinger av prosjektet og vurdere alternative prosjekter mot hverandre.


Prosjektering av biokjemiske prosesser

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(12628)/FieldValuesAsText

Dette emnet er forandret i forhold til tidligere år. I år er TKP4171 prosjektering tilpasset IBT 4. års studenter som ikke har nødvendig forkunnskap. Emnet består av to deler en teori-del der de skal følge halve TKP4165 prosessutforming mens den andre halvdelen er et prosjektarbeid.

<ul><li>Ja</li><li>Læringsutbyttet er kommumisert i 1-2 slides</li><li>Ja</li></ul>

<ul><li>Innføring i nødvendig teori for å gjøre prosjektering samt et gruppearbeid der de for anvendt nødvendig forkunnskap.</li><li>Mitt inntrykk at det var svært god egeninnsats og de var godt motivert</li><li>Godt</li></ul>

TKP4165 Prosessutforming eller tilsvarende. Generelle kjemitekniske kunnskaper svarende til 4. årskurs.

Utforming av prosessen etter en innledende mulighetsstudie og eventuelt valg blant alternativer. Utarbeiding av prosessflytskjema, beregning av masse- og energibalanser, valg og dimensjonering av de viktigste apparaturenheter. Forhold ved oppstarting, nedkjøring og regulering. Vurdering av miljø og sikkerhetsmessige forhold. Overslag over prosjektets investeringsbehov og kapital- og driftsomkostninger. Investeringsanalyse.

Prosjektarbeid i grupper. Flere av instituttets vitenskapelige ansatte vil delta som veiledere. Presentasjon av prosjektet enten ved plakater (posters) eller muntlig fremføring.

Etter endt emne skal studentene kunne:
- Kunnskap om prosessteknologi for valgt prosess.
- Finne fram til og anvende metoder for beregning av størrelsen av prosessutstyr.
- Finne fram til og anvende informasjon for valg av konstruksjonsmateriale av prosessutstyr.
- Forstå effekten resirkulasjon i prosessflytskjema.
- Forstå når og hvorfor vi må ha avtapping (purge) i resirkulasjonsløkker.
- Bruke kommersielle prosess-simuleringsverktøy for å modellere prosess-systemer og gjøre stasjonære simuleringer som oppfyller gitte design krav.
- Anvende pinchanalyse for a finne ut hva som er maksimalt mulig å gjenvinne av varme, samt å konstruere varmevekslernettverk som gir maksimal energigjenvinning.
- Beregne nødvendig størrelse av utstyrsenheter.
- Estimere pris av prosessutstyr basert på størrelse eller kapasitet.
- Estimere totale investeringskostnader og driftskostnader av kjemisk prosessanlegg.
- Gjøre lønnsomhetsvurderinger av prosjekter og vurdere alternative prosjekter mot hverandre.

Prosjektering av prosessanlegg

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(5923)/FieldValuesAsText

Prosjektering av bærekraftige kjemiske og biokjemiske prosessanlegg - TKP4171