0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Jeg tar til etterretning at den rolige perioden som er nødvendig for å oppdatere kompendier ikke inntraff i 2023 heller..... Vi kan bare lengte tilbake til den tiden da det fantes vit.ass.-er på instituttet som kunne ta den typen oppgaver!

Det er dessverre mange av byggstudentene som følger emnet som får forelesningskollisjoner med andre emner (f.eks. TKT4132 mekanikk 3). Oppmøtet på forelesninger har vært mye lavere enn ønsket og dette gjenspeiles i eksamensresultatene. Det er synd at emnet ikke er kollisjonssikret fordi det danner et viktig grunnlag for byggstudenter som går videre med geoteknikk, anleggsteknikk eller vassbygg - og som ofte kommer tilbake til oss for å ta TGB4205 Hydrogeologi, TGB4190 Ingeniørgeologi berg VK og TGB4200 Ingeniørgeologi løsmasser VK. Referansegruppa påpekte at det lave oppmøtet også kunne skyldes at forelesningene bel holdt i VG1 på Vassbygg som ligger langt unna Gløshaugen. Vi måtte utsette oppstart av forelesningene i fem minutter og knipe inn på pausen for at studenter som kom direkte fra nordsiden av Gløshaugen kunne rekke fram. For øvrig mener vi at forelesninger, øvinger og ekskursjoner har vært gjennomført like bra som tidligere og vi ser ingen behov for å gjøre store endringer utover normal oppdatering av lærestoffet, aktuelle eksempler etc. Det må påpekes at karakterdataene som blir oppgitt lenger ned på siden underslår at to studenter fikk A. HVorfor dette ikke vises av GDPR-hensyn forstår ikke jeg!

Referansegruppa nevner at "det var kommet forslag om å dele emnet opp i to bolker der man gjør seg ferdig med f.eks. Berg i første halvdel av semesteret for så å fullføre med løsmasse i siste halvdel av semesteret. Kan da kanskje bli lettere å koble øvingene opp mot forelesningene?" Vi ser dette poenget, men mener at det er enda mer uheldig å ha kort tid til å fordøye kunnskapen til eksamen for den delen som kommer sist og lang tid til å glemme kunnskapen til eksamen for den delen som kommer først. Vi faglærere vil likevel bruke litt tid på å diskutere ulike modeller av modulbasert undervisning.

NTNU:TIA:REST

Department of Geoscience and Petroleum

Institutt for geovitenskap og petroleum

Ingen trykte eller håndskrevne hjelpemidler tillatt. Bestemt, enkel kalkulator tillatt.

Norsk

Mer om vurdering

Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.

Anbefalte forkunnskaper

Eksamen i emne TGB4100 Geologi, innføring, eller emne TBM4240 Geoteknikk 1, eller emne TBA4100 Geoteknikk og geologi, eller tilsvarende forkunnskaper.

Faglig innhold

Materialtekniske egenskaper til bergarter, bergmasser og løsmasser. Berggrunnens svakhetssoner og oppsprekning. Sleppematerialer, vann og spenninger i berg. Ingeniørgeologiske undersøkelser og prosjektering av undergrunnsanlegg. Klassifisering av bergmasser. Forhold som påvirker stabilitet og valg av sikring for tunneler, bergrom og skjæringer. Dannelse av ulike typer avsetninger ved erosjon, forvitring og transgresjon/regresjon. Klassifisering. Fysiske og kjemiske egenskaper. Karakteristiske ingeniørgeologiske trekk med forvitringsjord, morene, friksjonsjord, kohesjonsjord og podsol. Regional fordeling. Løsmasseskred. Kartleggingsmetodikk. Anvendelse av bergarter og løsmasser.

Kursmateriell

Kompendier (Nilsen (2016) Ingeniørgeologi-berg grunnkurskompendium og Brattli (2015) Ingeniørgeologi løsmasser), geologiske kart og kartbeskrivelser, materiale fra forelesninger.

Læringsutbytte

Ingress: Emnet skal gi studentene grunnleggende kunnskap og forståelse innenfor de mest sentrale deler av ingeniørgeologi berg og løsmasser.Kunnskaper: Etter å ha gjennomført emnet er kandidaten i stand til å beskrive bergartenes og løsmassenes materialtekniske egenskaper, løsmassenes dannelse og fordeling og de ingeniørgeologiske forhold som påvirker stabiliteten av anlegg på og i grunnen. Videre kan kandidaten redegjøre for ingeniørgeologiske undersøkelser, prosjektering, skråningsstabilitet og sikring av undergrunnsanlegg m.v.Ferdigheter: Basert på forelesninger og øvinger er kandidaten i stand til å foreta grunnleggende ingeniørgeologiske vurderinger og analyser og å tolke en løsmasses dannelse og forstå dens egenskaper. Kandidaten kan redegjøre for ingeniørgeologiens betydning i forbindelse med byggetekniske problemstillinger og de viktigste analyser og metoder i lab og i felt.Generell kompetanse: Etter å ha gjennomført emnet er kandidaten i stand til å foreta grunnleggende ingeniørgeologiske vurderinger og analyser og til å forstå ingeniørgeologiens viktighet for komplekse prosjekter i og på berg og løsmasser.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger. Obligatoriske ekskursjoner og øvinger med klassifisering av jordarter og bergarter, anvendelse av flyfotografier og geologiske kart, prosjektering og utredning av ulike ingeniørgeologiske problemstillinger. Emnet undervises på norsk. Emnet evalueres av referansegruppe.

Øvinger og ekskursjoner

Ingeniørgeologi, grunnkurs

Ingeniørgeologi

Teknologiske fag

Tekniske geofag - masterstudium (5-årig)

Bygg- og miljøteknikk - masterstudium (5-årig)

Geologi - bachelorstudium

Geografi - bachelorstudium

Bygg- og miljøteknikk - masterstudium (2-årig)

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(26625)/FieldValuesAsText

Vi håper og tror at neste høst vil være tilbake til den gamle normalen når det gjelder smittevern og at bussekskursjonene kan kjøres igjen. Vi har hatt stadig økende student-tall, og det har vært vanskelig å bli hørt av alle ute i vær og vind eller i trange bergrom/tunneler.

Enkelt høytalerutstyr bør kjøpes inn

Tiltak

Bussekskursjoner

Kompendiene er gode og dekker det meste av emnet, men det er behov for å oppgradering, retting av trykkfeil og legge til et kapittel om løsmasseskred - evt også om tilslag til veg og betong.

Oppgradering av kompendiene

Høyttalerutstyr er kjøpt inn og vi er meget fornøyd med det. Dessverre ble det bare brukt på løsmasse-ekskursjonen og ikke på berg-ekskursjonen - og dette gjenspeiles i referansegruppas rapport. Det er fornyelse av lærekreftene. Professor Kristin Holmøy har kommet inn og tatt halvparten av forelesningene på bergsiden, mens professor Ola Fredin har forelest halvparten av løsmassedelen. Begge tar nå Uniped og vil bruke TGB4185 som case for utviklingsarbeid. Vi ønsker å innføre enda flere digitale verktøy i øvingene samtidig som vi må ivareta behovet for å forstå grunnleggende prinsipper. Studentene har ytret ønske om at emnet bør deles i henholdsvis ingeniørgeologi løsmasser GK og ingeniørgeologi berg GK. Dette var slik det opprinnelig var før NTNU gjennomførte at alle emner skulle være 7,5 stp eller multipler av dette.

Det var fint å komme tilbake til helt normal drift igjen etter de siste to års smittevernstiltak. Vi la ut opptak fra fjorårets undervisning på Blackboard som en undervisningsstøtte, men vurderer at det var en Bjørnetjeneste til studentene. Det ser ut til at studentene har trengt tid for å venne seg til å møte opp i forelesningssalene igjen og oppmøtet har vært påfallende lite (ca 30-35%) i forhold til det vi var vant til fra før pandemien (50-60%). Vi tviler på at læringsutbyttet er like godt med forelesninger i opptak som med ukentlige live-forelesninger. Det ser også ut til at studentene undervurderte at Campus-eksamen uten tilgang til alt krever bedre forberedelser enn hjemme-eksamen. Begge disse faktorene kan ha bidratt til at eksamensresultatene som helhet var litt skuffende. Eksamensresultatene er en indikasjon på at læringsutbyttet var noe lavere enn før pandemien og antakelig på linje med det de oppnådde under pandemien - siden hjemme-eksamen med åpen bok kan ha gitt bedre resultater enn det egentlig var grunnlag for. Vi antar at studentenes intelligens er noenlunde lik fra år til år, og tror derfor at det er studieteknikken som har variert. I bergdelen av emnet har også professor II-ere forelest. I år var vi ikke flinke nok til å avklare hva de ulike foreleserne skulle inkludere i sitt tema. Dette vil vi ha mer fokus på høsten 2023

Emnet tiltrekker seg studenter fra mange studieprogram (Tekniske geofag, Bachelor geologi, Vann og miljø, Bygg og anlegg, Konstruksjon). Det er flott, men gir også utfordringer med emnekollisjoner. Det er behov for en gjennomgang av kompendiene, både for oppgradering av innholdet og for å rydde opp i trykkfeil.

Eksamen i emne TGB4100 Geologi, innføring, eller emne TBA4100 Geoteknikk og geologi eller tilsvarende forkunnskaper.

Materialtekniske egenskaper til bergarter, bergmasser og løsmasser. Berggrunnens svakhetssoner og detaljoppsprekning. Sleppematerialer, vann og spenninger i berg. Ingeniørgeologiske undersøkelser og prosjektering. Klassifisering av bergmasser. Forhold som påvirker stabilitet og valg av sikring for tunneler, bergrom og skjæringer. Dannelse av ulike typer avsetninger ved erosjon, forvitring og transgresjon/regresjon. Klassifisering. Fysiske og kjemiske egenskaper. Karakteristiske ingeniørgeologiske trekk med forvitringsjord, morene, friksjonsjord, kohesjonsjord og podsol. Regional fordeling. Anvendelse av bergarter og løsmasser.

Forelesninger og demonstrasjoner i laboratorium. Obligatoriske ekskursjoner og øvinger med klassifisering av jordarter og bergarter, anvendelse av flyfotografier og geologiske kart, prosjektering og utredning av ulike ingeniørgeologiske problemstillinger. Emnet undervises på norsk. Emnet evalueres av referansegruppe.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(21128)/FieldValuesAsText

Dette er et vel etablert emne som har hatt god studenttilgang gjennom mange år. Emnet består av to hovedtemaer; ingeniørgeologi berg og ingeniørgeologi løsmasser som har hver sin forelesningsdag i uka. Øvingene veksler mellom de to temaene fra uke til uke. Professor Ola Fredin som startet på IGP 1. juni har forelest halvparten av løsmassestoffet. På bergsiden gis en del av forelesningene som tidligere av våre professor II-ere.

Læringsutbyttet har nok vært lavere enn normalt av to grunner som begge skyldes korona-pandemien.i) Vi har ikke hatt muligheter til å gjennomføre de to ettermiddagsekskursjonene med buss som vi vanligvis har i nærområdetii) Vi hadde en dobbeltforelesning i uke digitalt (som aldri blir like bra som fysisk undervisning), og en dobbeltforelesning fra 16-18 (som er tungt for både forelesere og studenter etter en lang dag).

Dette er i utgangspunktet et praktisk fag, men med over 100 studenter er forelesninger det vi har ressurser og muligheter til å gi. Det legges vekt på praktiske eksempler og bilder i forlesningene. I tillegg har vi praktiske øvinger med god støtte fra undervisningsassistenter. Normalt har vi to 4-timers ettermiddagsekskursjoner i løpet av kurset. Pga smittevernsrestriksjoner har det dessverre ikke latt seg gjennomføre i år.

Pga smittevern har eksamen vært gjennomført som digital hjemmeeksamen med bokstavkarakterer. Alle hjelpemidler har i prinsippet vært tilgjengelig, og det har vært utfordrende å lage gode og passende eksamensoppgaver. Vi valgte i år å legge vekt på praktiske oppgaver som bl.a. skulle løses ved hjelp av tilgjengelige nettressurser i statsforvaltningen (NVE og NGU). Det forventes en bred kunnskap om ingeniørgeologiske problemstillinger, men den dypere forståelsen kommer etter hvert på de videregående kursene innenfor hhv ingeniørgeologi berg og løsmasser. Alt i alt synes vi at vi traff rimelig greit med eksamen, og det var også tilbakemeldingen fra referansegruppa som hadde siste møte etter eksamen.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(15592)/FieldValuesAsText

Ingeniørgeologi, grunnkurs - TGB4185