0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Hva handler landsbytemaet om?Materialer eller systemer som kan forandre form eller funksjon når de blir eksponert for relativt små påvirkninger. Dette er et raskt voksende tverrfaglig område innenfor moderne vitenskap og teknologi.

Kunnskaper <ul><li>Studenten har kunnskap om gruppeprosesser, og kjenner sentrale begreper og forutsetninger for godt gruppearbeid.</li><li>Studenten kan ut fra erfaringer fra gruppa gjøre rede for forutsetninger for godt tverrfaglig teamarbeid.</li><li>Studenten har innsikt i hvordan egne og andres handlingsmønstre og væremåter påvirker samarbeid.</li></ul>Ferdigheter <ul><li>Studenten kan anvende sin fagkompetanse i samarbeid med personer fra andre fagområder, og i fellesskap definere problemstillinger og å finne løsninger på dem.</li><li>Studenten kan anvende grunnleggende gruppeteori og begreper for å beskrive egne konkrete samarbeidssituasjoner</li><li>Studenten kan reflektere over sitt samarbeid, og analysere hvordan gruppa kommuniserer, planlegger, beslutter, løser oppgaver, håndterer uenigheter og forholder seg til faglige, sosiale og personlige utfordringer.</li><li>Studenten kan gi konstruktive tilbakemeldinger til det enkelte teammedlem og til teamet som helhet, og reflektere over tilbakemeldinger fra gruppa.</li><li>Studenten kan iverksette tiltak (aksjoner) som stimulerer samarbeid, og kan bidra til endring av samhandlingsmønstre for å skape et mer produktivt, konstruktivt og sosialt gruppesamarbeid.</li></ul> Generell kompetanse <ul><li>Studenten har utvidet sitt perspektiv på egen fagkunnskap, i møte med kompetanse fra andre fagområder, og kan bedre formidle og anvende sin fagkompetanse i samarbeid med studenter fra andre fagområder.</li><li> </li><li>Studenten kan samarbeide med personer fra andre fagområder, og kan bidra til å utnytte deres felles tverrfaglige kompetanse.</li></ul>

<h2>Undervisningsform</h2>Digital: I denne landsbyen vil det være digital undervisning. For å delta i landsbyen må du ha fungerende mikrofon og kamera.

<h3>Vurderingsform</h3>Studentgruppas sluttarbeid (prosjektrapporten og prosessrapporten) blir vurdert i henhold til karakterskalaen A – F. Gruppa får én felles karakter.  Prosjektrapporten teller 50 % og prosessrapporten teller 50 % av den endelige karakteren.  Ved karakteren «ikke bestått» eller gjentak av bestått eksamen må hele emnet tas om igjen.

NTNU:TIA:REST

Institutt for fysikk

Department of Physics

Norsk

Link til informasjon om emnet

Faglig innhold

For mer informasjon om Eksperter i Team, se www.ntnu.no/eit og www.ntnu.no/eit/emnebeskrivelse

Kursmateriell

Læringsformer og aktiviteter

Oppmøte hver landsbydag

Muntlig presentasjon

Utarbeide samarbeidsavtale

Eksperter i team - Myke teknologier

Teknologiske fag

Fysikk og matematikk - masterstudium (5-årig)

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(12539)/FieldValuesAsText

Eksperter i team - Myke teknologier - TFY4852