0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Det har vært gjennomført tre referansegruppemøter i emnet. Studentene var veldig fornøyd med gjennomført emne. Tilbakemeldingen var at det var godt organisert, arbeidskravene var oversiktlige og relevante. Studentene har jobbet veldig bra med emnet og det har vært gode innleveringer på arbeidskravene. Alle fikk godkjente arbeidskrav i første runde. Siste referansegruppemøte ble avholdt etter at eksamen og sensur var ferdig. Tilbakemeldingene var at eksamen ikke opplevdes for vanskelig og det var ikke for mange oppgaver. Studentene var i det hele fornøyd med eksamen.

Studentene var fornøyd med tilbakemeldingene på arbeidskravene. Seminarene opplevdes som nyttige. De kom med et forslag om at det settes opp faste møtepunkter med studenter og læringsassistenter i emnet. Da vil det oppleves lettere å stille spørsmål til arbeidsoppgavene.MR Image Expert videreføres og forslag om at dette gir læringsassistenter tilbakemeldinger på. De kom også med et forslag om opponentgrupper på seminarene for å dekke et av læringsutbyttene. Studentene ytret også et ønske om å få bestemme basisgrupper selv.Interne forelesere hadde bra forelesninger, det samme med de eksterne. De ønsker fysiske forelesninger, ikke digitale. Noe det ikke var mye av i emnet.Abdomenforelesningen- dele inn i basisgrupper når de skal se på caser. Og presentere casene i plenum.

Studentene ønsker at forelesere legger ut forelesningene i forkant av forelesningen.Anatomiskissene som studentene jobber med: vanskelig å se hvor pilene går på anatomiske strukturer. Dette bør revideres.

NTNU:TIA:REST

Institutt for helsevitenskap Gjøvik

Department of Health Sciences Gjøvik

Ingen hjelpemidler tillatt.

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

RAT/RAG1004 Praksisstudier 1: Skjelett- og thoraxrøntgen

Mer om vurdering

Vurderingsmelding krever godkjent undervisningsmelding samme semester. Alle obligatoriske aktiviteter må være vurdert godkjent for at studenten kan avlegge eksamen.Obligatoriske aktiviteter er som hovedregel gyldig i et kalenderår, men instituttet kan etter søknad og vurdering gjøre unntak.Utsatt eksamen avholdes for kandidater med gyldig fravær eller resultatet "ikke bestått"

Forkunnskapskrav

Emnet har studierettskrav. Dette betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til bachelor i radiografi ved NTNU. Emnet gjennomføres ved det studiestedet der studenten har fått opptak. Følgende forkunnskapskrav må være oppnådd for at studenten skal kunne fremstille seg til eksamen i emnet:  Alle teoretiske emner tilhørende første studieår må være bestått. Dette gjelder: <ul><li>EXPH0400 Examen philosophicum for medisin og helsefag </li><li>RAT/RAG1001 Anatomi og fysiologi </li><li>RAT/RAG1002 Radiografi 1: Strålefysikk, apparatlære og bildedannelse </li><li>RAT/RAG1003 Radiografi 2: Skjelett- og thoraxradiografi </li><li>RAT/RAG1005 Patologi, farmakologi og kliniske ferdigheter </li><li>Obligatorisk aktivitet (Trinn 1) i MH2001 Tverrfaglig samhandling - områdeemne innen studieområde medisin og helse må være godkjent. </li></ul>Studenten kan starte i emnet, men ikke fremstille seg til eksamen, før samtlige forkunnskapskrav er oppnådd.

Faglig innhold

MR fysikk, vekting og kontrastmekanismer, opptaksteknikker, bildedannelse, bildeparametere, artefakter, apparatlære, sikkerhet, kontrastmidler, ivaretagelse av pasient, MR snittanatomi og patologi. Innsamling, analyse og presentasjon av måledata

Kursmateriell

Anbefalt litteratur publiseres i emnerommet i den digitale læringsplattformen Blackboard. 

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, workshop, arbeidskrav, nettressurser og anbefalt litteratur. 

Læringsutbytte

Det forventes at studenten skal kunneKunnskaper<ul><li>beskrive anatomi, fysiologi og patologi i et utvalg av organsystemer framstilles med MR</li><li>forklare fysikk, apparatlære, bildedannelse, opptaksteknikker, sikkerhet og kontrastmidler knyttet til MR</li><li>forklare hvordan et utvalg av patologiske prosesser påvirker gjennomføring av MR-undersøkelser</li><li>kjenne til for et utvalg av metoder for å vurdere og måle bildekvalitet i MR-bilder</li><li>beskrive informasjon, råd, observasjoner og ivaretagelse av pasient på MR</li></ul>Ferdigheter<ul><li>vurdere normal anatomi og hyppig forekommende patologi i et utvalg av organsystemer med MR</li><li>anvende kunnskap innen fysikk og apparatlære til å utføre enkelte optimaliseringer av en MR undersøkelse</li><li>kjenne til og kan utføre enkelte vurderinger av teknisk og diagnostisk bildekvalitet innen MR</li></ul>Generell komeptanse<ul><li>kjenne til hvordan planlegging og utføring av kunnskapsbasert radiografi, samt hvordan systematisk vurdering av kvaliteten av arbeid gir et grunnlag for sikker diagnostikk og behandling</li><li>ha innsikt i oppbygging og virkemåte for en MR-skanner</li><li>formidle og delta i samtaler om MR-teori</li></ul>

3 arbeidskrav

Magnetisk resonans (MR)

Radiografi

Bachelor i radiografi

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(15048)/FieldValuesAsText

Magnetisk resonans (MR) - RAG2202