0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

På grunn av coronasituasjonen ble dette emne gjennomført digitalt. Det medførte at noe av undervisningen ble avlyst, bl. a omvisning på MR på sykehus.

Her var det noen kommentarer:Revmatologiforelesningen- en gruppe opplevde denne som mangelfullViggo sine forelesninger- studentene kunne ikke følge pilen pga forsinkelse digitalt.Nina sine forlesninger- bra!Wilhelm sine forelesninger- bra!Ingunn sine forelesninger - bra!Jaqueline sine forelesninger- bra! Kahooten som ble kjørt var bra som repetisjon av hjerneanatomi/fysiologi.De digitale veiledningene- har vært bra. Det oppleves at det er nok med en veiledning i uken.Oppgavene/situasjonene- dette har vært bra. Studentene liker å jobbe med fagstoffet på denne måten og får tilbakemelidninger på innlverte oppgaver. Studentene ytret et ønske om når forelesningenen er digitsle at det kun blir kjørt 30. min bolker. Vanskelig å holde konsentrasjonen oppe.

Dette er et utgående emne i gammel studieplan og vil ikke bli gjennomført igjen.

NTNU:TIA:REST

Institutt for helsevitenskap Gjøvik

Department of Health Sciences Gjøvik

Ingen hjelpemidler tillatt.

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

Mer om vurdering

Utsatt eksamen / kontinuasjon:
Utsatt eksamen/kontinuasjon i påfølgende semester.

Forkunnskapskrav

RAD1041 Introduksjon til radiografi
RAD1051 Anatomi, fysiologi og mikrobiologi
RAD1031 Basiskunnskap i radiografi
Praksis 1 RPR2032 eller RPR2041).

Faglig innhold

Sykdomslære nevrologi og revmatologi, apparatlære MR, pasientomsorg og tverrfaglig samarbeid, metodiske prinsipper og teknikker på MR, bildeframstilling og analyse, kvalitetsutvikling, forskningsmetoder, artikkelanalyse

Kursmateriell

 Bachelor i radiografi ved NTNU i Gjøvik har ikke pensumlitteratur. Liste over ressurslitteratur finnes til enhver tid oppdatert på universitetets hjemmesider.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger,gruppearbeid,oppgaveløsning,samling(er)/seminar(er),veiledning

Utfyllende informasjon:
Radiografutdanningen ved NTNU i Gjøvik bruker studentaktive metoder.

Obligatoriske arbeidskrav:
- Godkjent obligatorisk oppmøte i emnet. Studentene må dokumentere minst 80 % deltakelse i obligatorisk undervisning for å kunne gå opp til eksamen. Obligatorisk oppmøte er nærmere beskrevet i studieplanen og timeplanene. 
- Artikkelanalyse i gruppe, og opponering på annens gruppes artikkelanalyse må være godkjent for å kunne fremstille seg til individuell eksamen.

Læringsutbytte

Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten kunne:

Artikkelanalyse:
- foreta artikkelanalyse av relevante fagartikler
- bruke relevante metoder for innhenting, bearbeiding og kritisk vurdering av data

MR:
- gjøre rede for basisbegreper innen MR- fysikk (hydrogenprotonet, magnetiske momenter, vektorer, spinn, resonans, og presesjon )
- gjøre rede for MR - signalet (The Free Induction Decay (FID), T1 og T2 relaksasjon
- forklare MR- apparaturens oppbygning og virkemåte
- har oversikt over RF spoler og deres oppbygging (hode spoler, body spoler)
- forklare gradientspoler og hvilken funksjon disse har
- gjøre rede for ulike pulssekvenser (SE, FSE, GRE, IR, STIR og FLAIR)
- forklare artefakter og hvordan man reduserer/unngår disse i et MR bilde (Aliasing, kjemisk skift, flow, susceptibilitetsartefakter, Ghosting, bevegelsesartefakter, Zipper, Partial volumeffekt og Gibbs )
- forklare automatsprøyter på CT og MR og bruken av slike
- ha oversikt over dannelse og bearbeiding av MR- bilder (Fouriertransformering og k-space)
- forklare grunnleggende bildevekting/ kontrastmekanismer i MR (T1-, T2- og protondensitet- vekting )
- forklare gradientenes rolle i forhold til snittseleksjon og bildedannelse (frekvens og fasekoding)
- gjøre rede for hva som påvirker bildekvaliteten på MR (spolevalg, FOV, SNR, CNR, scantid, oppløsning, TR, TE, Flip, NEX og BW )
- vurdere risikofaktorer og kontraindikasjoner på MR
- gjøre rede for og utfører forberedelse og pasientbehandling før, under og etter MR-undersøkelser
- ivareta pasienter med klaustrofobi
- beskrive MR- kontrastmidler
- beskrive biologiske risikoforhold ved MR og internasjonale anbefalinger
- kjenne til og kan bruke interne og eksterne melderutiner og avviksmeldinger
- kjenne til radiograffaglig dokumentasjon knyttet til CT og MR - undersøkelser, samt rutiner for kvalitetssikring, kontroll og vern

Sykdomslære:
- gjøre rede for aktuelle symptomer, undersøkelsesmetoder, behandling og prognose knyttet til sykdommer i nervesystemet og reumatologiske lidelser med høy prevalens i befolkningen
- gjøre rede for sykdommer som utredes ved MR undersøkelser

Obligatorisk arbeidskrav

Magnetisk Resonans (MR)

Radiografi

Bachelor i radiografi

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(12082)/FieldValuesAsText

Magnetisk Resonans (MR) - RAD2061