0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Kvaliteten i emnet har vært jevnt over god. Studentene har fått undervisning både i klasserom og digitalt.

Læringsutbyttene må oppdateres. Dette skjer i forbindelse med ny studieplan og nye emner. Læringsutbyttene ligger i emnerommet og er godt synlig for studentene. Læringsutbyttene har blitt brukt aktivt i forbindelse med oppgaver, og i forbindelse med forberedelse til eksamen. Læringsutbyttene har sammenheng med tidligere emner.

Studentene har arbeidet aktivt i basisgrupper, dette har vært lærerrikt. Noe undervisning har vært lite motiverende, og studentene synes "videoundervisning" ikke erstatter klasseromsundervisning.Egeninnsatsen til studentene har vært varierende, men læringsmiljøet har vært godt.

Godt samsvar mellom læringsutbytter og skriftlige eksamener.

NTNU:TIA:REST

Institutt for helsevitenskap Gjøvik

Department of Health Sciences Gjøvik

Ikke bestått

Ingen trykte eller håndskrevne hjelpemidler tillatt. Bestemt, enkel kalkulator tillatt.

Alle trykte og skrevne

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

Mer om vurdering

Vurderingsformer:

Emnet består av to delvurderinger:
- del 1 er en 4 timers skoleeksamen som teller 70% av karakteren
- del 2 er en ukes individuell hjemmeeksamen som teller 30 % av karakteren. Det gis inntil 1 time veiledning på oppgaven.

Hver av delene må bestås separat.
Ved ikke bestått på deler av eksamen må kun den del som ikke er bestått tas opp igjen.


Utfyllende om utsatt eksamen/kontinuasjon:

Den delen av eksamen som vurderes til ikke bestått må kontinueres før emnet vurderes til bestått.
- Skriftlig eksamen 4 timer kontinueres påfølgende semester.
- Ny hjemmeeksamen leveres innen fastlagt frist. Det gis ikke veiledning på kontinuasjon. 



Faglig innhold

Emnet består av flere temaer:
Strålefysikk, strålevern, strålebiologi, radiografi, apparatlære, bildeframstilling, bildebehandling, bildeanalyse, kvalitetssikring og dokumentasjon (inngår i deleksamen 1: skoleeksamen: teller 70 %)
Etikk, psykologi, kommunikasjon, farmakologi og kontrastmiddellære, sykdomslære, (inngår i deleksamen 2: hjemmeeksamen: teller 30 %)

Kursmateriell

 Bachelor i radiografi ved NTNU I Gjøvik har ikke pensumlitteratur. En oversikt over oppdatert ressurslister ligger på hjemmesiden.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger
Gruppearbeid
Lab.øvelser
Oppgaveløsning
Samling(er)/seminar(er)
Veiledning

Utfyllende informasjon:
Radiografutdaninngen bruker studentaktive læringsmetoder

Obligatoriske arbeidskrav:
Godkjent obligatorisk oppmøte i emnet. Studentene må dokumentere minst 80 % deltakelse i obligatorisk undervisning for å kunne gå opp til eksamen. Obligatorisk oppmøte er nærmere beskrevet i studieplanen og timeplanene.

Læringsutbytte

Etter å ha fullført og bestått emnet skal studenten kunne:


Strålefysikk, strålevern og strålebiologi
- gjøre rede for faktorer som påvirker spredt stråling
- gjøre rede for ulike beskyttelsestiltak for personell ved ulike prosedyrer
- foreta enklere målinger av pasientdose og spredt stråling vha ionekammer og halvledere
- beskrive sammenheng mellom eksponeringsparametre og pasient- og    personelldose
- redegjøre for dosefordeling i vev
- redegjøre for den inverse kvadratloven
- gjøre rede for strålens vekselvirkning med materie
- gjøre rede for sammenhengen mellom stråle-kvalitet/ kvantitet og bildedeteksjon
- anvende fysiske prinsipper ved ulike undersøkelser (eksponeringsteknikk)
- forklare strålehygieniske prinsipper (ALARA)

Radiografi, apparatlære og bildedannelse/bildeanalyse/bildebehandling
- gjøre rede for røntgenapparatets oppbygning og funksjon
- gjøre rede for oppbygning og virkemåte av bildeplatesystemer (Computed Radiography, CR) og Direct Digital Radiography (DR) 
- forklare røntgenbildets dannelse
- forklare bildekvalitet i forhold til dose og teknisk/ fysiske aspekter
- bruke bildediagnostisk utstyr på en ansvarlig måte med tanke på å minimalisere stråledose til pasient
- kjenne til bildetekniske utfordringer relatert til ulike aldersgrupper og problemstillinger
- vise kunnskaper i generell radiografi
- velge optimale tekniske innstillinger for skjelett- og thoraxundersøkelser
- beskrive prosedyrer, bildekriterier og pasientivaretakelse tilknyttet generell radiografi

Kvalitetssikring/dokumentasjon
- ha kunnskaper om hvordan man dokumenterer og kvalitetssikrer eget arbeid
- beskrive rutiner for dokumentasjon, kontroll og vern av pasientens sikkerhet ved gjennomføring av en radiologisk undersøkelse
- beskrive kvalitetssikring av arbeidet i praksisfeltet, og hvilke rutiner som gjelder for dokumentasjon, kontroll og vern av pasientens sikkerhetHjemmeeksamen

Etikk/psykologi/kommunikasjon
- ha innsikt i yrkesetiske utfordringer radiografen kan møte ved undersøkelse av pasienter med kronisk og/eller livstruende sykdom
- identifisere etiske utfordringer knyttet til møtet med pasienter, barn og pårørende
- ha innsikt i menneskets psykologiske og sosiale utvikling
- angi sosiale rollers betydning
- ha kunnskap om stress, mestring og kriser
- gjenkjenne hovedretningene innen læringspsykologi, motivasjon, sosialpsykologi og helsepsykologi, og kan bruke denne kunnskapen i møte med pasienten
- ha innsikt i menneskers grunnleggende fysiske, psykiske, sosiale og åndelige behov

Farmakologi og kontrastmiddellære
- beskrive ulike grupper av legemidler, herunder også kontrastmidler
- beskrive administrasjonsformer, dosering, indikasjoner og kontraindikasjoner, interaksjoner, virkninger og bivirkninger (farmakodynamikk), juridiske aspekter, farmakokinetikk
- beherske medikamenthåndtering

Sykdomslære/patologi
- beskrive utfordringer som pasienten opplever i forhold til sin sykdom
- presentere en definisjon av somatisk sykdom og helsebegrepet
- angi sykdomsfremkallende faktorer 
- forklare generell patologi (grunnleggende fellestrekk ved sykdom) ved cellepatologi, neoplasi, kroppens forsvarsverk/betennelse, sirkulasjonsforstyrrelser
- gjøre rede for aktuelle symptomer, undersøkelsesmetoder, behandling og prognose knyttet til sykdommer i sirkulasjonssystemet, respirasjonssystemet, skjelettsystemet og autoimmune sykdommer med høy prevalens i befolkningen

Godkjent oppøte på obl.undervisning - Modul 1 og 2

Basiskunnskap i radiografi

Radiografi

Bachelor i radiografi

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(5382)/FieldValuesAsText

Basiskunnskap i radiografi - RAD1031