0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Sterk, relevant og tydelig utvikling i emnet. Prosjektstyring er dynamisk og påvirket av ny kunnskap fra år til år. Tilbakemelding fra studentene er at faget er svært relevant både for fremtidige jobber og internt i forhold til kompetanse på bachelor -og masteroppgavenivå

En miks av praksis og teori. Jeg som foreleser har vært leder i næringslivet i 30 år og gjør så godt jeg kan i forhold til å formidle erfaringsbasert kunnskap, metodikk og teori. Eksamensform er hjemmeoppgave og målt kunnskap er høy. Stor aktivitet under forelesning og høyt engasjement. Studentene øver også på presentasjon underveis i semesteret for tilbakemeldinger på teori, presentasjonsteknikk og praksis i faget.

Høy relevans for arbeidsgiver. Tverrfaglighet og prosjektlederkompetanse er svært viktig for å optimalisere effektivitet og arbeidsglede. Mange arbeidsgivere etterspør denne kompetansen og i fremtiden vil mye av oppgaveløsningen være knyttet til prosjektorganisering og endringsledelse som viktige konkurransefortrinn.

NTNU:TIA:REST

NTNU Handelshøyskolen

NTNU Business School

Norsk

Mer om vurdering

Mer informasjon om prosjektoppgaven blir kunngjort ved semesterstartI henhold til studieforskrift så arrangeres det ikke utsatt eksamen for prosjektoppgave

Faglig innhold

a. Initiering av prosjekter, målformulering<ol><li>Ideskaping</li><li>Idébehandling</li><li>Idévurderingsrapportering</li></ol>b. Organisering av prosjekter<ol><li>Organisasjonsstrukturer og organigram</li><li>Styrker og svakheter ved prosjektorganisering</li><li>Forholdet mellom prosjekt og basisorganisasjon</li><li>Prosjektets interne organisering og indre liv</li></ol>c. Målformulering<ol><li>Målformuleringsprosess</li><li>Forskjellige typer mål</li><li>Hva er en god målformulering</li></ol>d. Planlegging og oppfølging<ol><li>Sammenheng mellom mål og planlegging</li><li>Hovedelementer i planleggingen</li><li>Framdriftsplanlegging</li><li>Ressursplanlegging, økonomi</li><li>Prosjektmodellen som planleggingsverktøy</li><li>Prinsipper for oppfølging</li><li>Krav til formelle oppfølgingssystemer</li><li>Formell oppfølging i praksis</li></ol>e. Prosjektledelse, samarbeid og kommunikasjon<ol><li>Prosjektlederen har med mennesker å gjøre</li><li>Prosjektsituasjonen</li></ol>f. Informasjonsvirksomhet<ol><li>Utfordringer</li><li>Hva er det som svikter?</li><li>En vei til bedre informasjon</li></ol>g. Evalueringh. Prosjektstyring, modeller for vellykket framdrift i prosjektet<ol><li>Prosjektkalkulasjon</li><li>Nettverksplanlegging</li><li>Møteteknikk</li></ol>i. Prosjektledelse, kreativ problemløsning<ol><li>Ideer og behandling av ideer</li><li>Teknikker for ideskaping og vurdering</li></ol>I lys av opptak til videre masterprogram eller liknende så er emnet å anse som et administrasjonfag

Læringsutbytte

Kunnskaper<ul><li>Studenten får innsikt i at prosjektarbeid utgjør en stadig viktigere samarbeidsarbeidsform som brukes både for kontinuerlig utvikling av organisasjoner og for gjennomføring av både store og små oppdrag internt og eksternt i norske bedrifter.</li><li>Studenten får dyptgående innsikt i prosjektarbeidets deler, målformulering, planlegging og oppfølging. Implementeringsdelen vies spesiell oppmerksomhet i undervisningen.</li></ul>Ferdigheter<ul><li>Studenten har oversikt over metoder og teknikker som benyttes i prosjektering, gjennomføring og oppfølging av prosjekter.</li><li>Studenten har også oversikt over kreativ tilnærming og metodikk så vel som etablering av detaljerte handlingsplaner.</li></ul>Generell kompetanseStudenten skal kunne initiere og lede komplekse prosjekter. Som prosjektleder skal studenten etablere kvantitative mål og sette disse inn i en handlingsplan. Som leder skal han kvalitetssikre hele prosjektarbeidet til overlevering kunde.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, diskusjoner, presentasjoner og gruppearbeid.

Prosjektstyring

Økonomi og administrasjon

Årsstudium i økonomi og administrasjon

Bachelor i økonomi og administrasjon

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(22758)/FieldValuesAsText

Vi har kjørt samme opplegg som de siste årene med forelesninger, diskusjonstimer, tett veiledning og praktiske case. Det har ikke blitt planlagt noen endringer

Prosjektstyring er et praktisk og svært relevant fag for studentene. Vi har derfor både hatt rene forelesninger og hver uke åpne faglige diskusjoner med studentene for praktisk læring. Eksamenscaset er hentet fra midt-norsk næringsliv og fordrer bruk av hele pensum for relevant løsning. Tett veiledning hele semesteret.Vurderingsform er hjemme-eksamen.Studentene gir god tilbakemelding på vurderingsform og utbytte av faget. Pensum er relevant og godt formidlet i litteraturen Læringsutbyttet er svært godt, Studentene holder et bemerkelsesverdig høyt nivå på eksamensbesvarelsene. Gode faglige diskusjoner i semesteret. Foreleser er fra næringslivet og har fokus på relevans og praktiske dynamiske oppdateringer. Faget kan brukes i alle andre fag og er relevant for bachelor- og masteroppgaver

Eksamen er en hjemmeeksamen med et praktisk prosjekt og veiledning i prosjektperioden 

KunnskaperStudenten får innsikt i at prosjektarbeid utgjør en stadig viktigere samarbeidsarbeidsform som brukes både for kontinuerlig utvikling av organisasjoner og for gjennomføring av både store og små oppdrag internt og eksternt i norske bedrifter. Studenten får dyptgående innsikt i prosjektarbeidets deler, målformulering, planlegging og oppfølging. Implementeringsdelen vies spesiell oppmerksomhet i undervisningen.FerdigheterStudenten har oversikt over metoder og teknikker som benyttes i prosjektering, gjennomføring og oppfølging av prosjekter. Studenten har også oversikt over kreativ tilnærming og metodikk såsom etablering av detaljerte handlingsplaner.Generell kompetanseStudenten skal kunne initiere og lede komplekse prosjekter. Som prosjektleder skal studenten etablere kvantitative mål og sette disse inn i en handlingsplan. Som leder skal han kvalitetssikre hele prosjektarbeidet til overlevering kunde.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(17276)/FieldValuesAsText

Prosjektstyring - MET3003