0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

I lys av revisjon av stadium II, som implementeres fra høsten 2023, har det vært lite hensiktsmessig å foreta større endringer av MD4030 i dette skoleåret. Mål for studieåret har vært å gi god og oppdatert informasjon om undervisningsaktivitetene gjennom blackboard.

I stadium II legges hovedvekten over fra basalfag til kliniske fag, selv om det fremdeles er enkelte forelesninger og kurs med basalfaglig siktemålet. Første semester i 3. studieår (IIA eller IIB) er studentenes første skikkelige møte med klinikken.SemesterIIAHovedfag i semesteret («hodets semester») er nevrologi, øye ogøre-nese-hals.  Andre kliniske fag er nevrokirurgi, fysikalsk medisinog rehabilitering, hjerneslag, onkologi, geriatri, ortopedi (spinalt) oginfeksjonsmedisin (assosierte kliniske fag). Dessuten gis det med tilknytningtil de ovenfor nevnte kliniske fag forelesninger og kurs i patologi,mikrobiologi, farmakologi, klinisk kjemi, bildediagnostikk, epidemiologi ogarbeidsmedisin. Det er også fellesuker med IIB i flere fag som f.ekshematologi. SemesterIIBHovedfag i semesteret er indremedisin og kirurgi som inkludererde største spesialitetene innen disse to fagene som lungemedisin,hjertemedisin, mage-tarm sykdommer, blodsykdommer samtkreftsykdommer.  Andre fag er thoraxkirurgi, karkirurgi, anestesi,ortopedi, biomedisinske basalfag. I tilknytning til overnevnte kliniskefag, gis det forelesninger og kurs i patologi og rettsmedisin, mikrobiologi,immunologi/transfusjonsmedisin, farmakologi, klinisk kjemi, bildediagnostikk ogallmennmedisin/primærhelsetjenesten.Undervisningen i MD4030 (Stadium IIAB)består av forelesninger, seminarer, f-lab, uketjeneste, diverse kurs, samt PBLi grupper. Flere undervisere har også lagt om forelesninger til merstudentaktiv læring som f.eks TBL. OSKE eksamen og skriftlig eksamen ble gjennomført som planlagt.

Revidert stadium II implementeres fra høsten 2023, og utviklingsprosjekter knyttet til undervisningen i semester IIAB er flyttet til de nye emnene som disse fagene inngår i.Studentene rapporterer om godt læringsmiljø og de synes det er lærerikt med mer praksis sammenlignet med tidligere år. Imidlertid rapporteres det om eksamensstress blant studentene, og dette er noe som må tas på alvor av vitenskapelig og administrativt ansatte.

NTNU:TIA:REST

Fakultet for medisin og helsevitenskap

Faculty of Medicine and Health Sciences

Ingen trykte eller håndskrevne hjelpemidler tillatt. Bestemt, enkel kalkulator tillatt.

Norsk

Mer om vurdering

Ved stryk trenger man kun ta opp igjen den delen av eksamen man stryker i, det vil si enten bare muntlig, eller bare skriftlig, eller eventuelt begge deler.

Forkunnskapskrav

Studierett CMED og bestått andreårseksamen på medisinstudiet (MD4020).

Faglig innhold

Semester IIA: I stadium II legges hovedvekten over fra basalfag til kliniske fag, og det første semester i tredje studieår (IIA eller IIB) vil være første skikkelige møte med klinikken, selv om det fortsatt er enkelte forelesninger og kurs med mer basalfaglig siktemål. I løpet av semesteret vil studentene stifte bekjentskap med kliniske problemstillinger innenfor øye- og øre-nese-halsfaget, nevrologi og nevrokirurgi, fysikalsk medisin og rehabilitering, onkologi, geriatri, hjerneslag og infeksjonsmedisin. Dessuten gis det med tilknytning til de ovennevnte kliniske fag undervisning i patologi, mikrobiologi, farmakologi, klinisk kjemi, epidemiologi, atferdsmedisin og billeddiagnostikk.Semester IIB er viet studiet av sykelige tilstander i hjerte og blodkar, lunger og luftveger, blod og bloddannende organer, samt fordøyelsessystemet. Undervisningen er klinisk rettet og indremedisin og kirurgi har en stor plass i semesteret. Det blir også gitt omfattende undervisning i bl.a. billeddiagnostikk, klinisk kjemi og fysiologi, immunologi, patologi, farmakologi og onkologi i tilknytning til de aktuelle organene. Kliniske tema blir presentert i form av klinikker og oversiktsforelesninger, som skal bidra til å trekke linjene fra basalfag til klinikk. I løpet av semesteret blir det dessuten arrangert flere tverrfaglige seminarer for å belyse komplekse problemer.

Kursmateriell

Informasjon og læremidler vil finnes på emnets side på Blackboard.

Læringsutbytte

Læringsutbytte er definert i læringsutbyttebeskrivelser som ligger i <a href="https://mcq.medisin.ntnu.no/mcqadmin/kategorier">læringsutbyttedatabasen</a>.

Læringsformer og aktiviteter

<ul><li>Problembasert læring (PBL)</li><li>Forelesninger</li><li>Klinikker</li><li>Seminarer</li><li>Teambasert læring (TBL)</li><li>Kurs/øvinger</li><li>Ferdighetslab</li><li>Uketjeneste på universitetssykehuset.</li></ul>Ved obligatorisk aktivitet er det tillatt med maksimalt 15 % ulegitimert fravær fra denne undervisningen.

Timeplanfestet uketjeneste

Obligatoriske PBL-møter

Obligatorisk fremmøte på undervisning, to fulle dager, med tema "tverrfaglig samhandling"

Medisin - semester IIAB

Medisin

Medisinstudiet

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(19948)/FieldValuesAsText

Grunnet planlagt implementering av revidert stadium II, har det ingen hensikt å forslå oppfølgingstiltak.

Tiltak

Ingen oppfølgingstiltak

I lys av revisjon av stadium II, som opprinnelig var planlagt implementert fra høsten 2022, anså man det som lite hensiktsmessig å foreta større endringer av MD4030 i dette skoleåret. Grunnet innføringen av helseplattformen ble imidlertid denne implementeringen utsatt ett år, til høsten 2023.Øvrige mål fra forrige evalueringsperiode har vært:1)     Sørge for bedre informasjon til studentene gjennom bl.a. BB2)     Oppfordre undervisningsenhetene til bedre organinisering av uketjeneste og til å oppdatere informasjon og undervisningsmateriell. Begge målene krever kontinuerlig innstats fra både emneleder, studiekonsulent, UE og undervisere. På enkelte områder har man lykkes. Den største hindringen har vært tidvis usikkerhet rundt fremdeles pågående covid-pandemi skoleåret 21/22 med treghet i klare sentrale føringer fra NTNU og St. Olav.<h2> </h2><h2> </h2>

I stadium II legges hovedvekten over fra basalfag til kliniske fag, selv om det fremdeles er enkelte forelesninger og kurs med basalfaglig siktemålet. Første semester i 3. studieår (IIA eller IIB) er studentenes første skikkelige møte med klinikken.Semester IIAHovedfag i semesteret («hodets semester») er nevrologi, øye og øre-nese-hals.  Andre kliniske fag er nevrokirurgi, fysikalsk medisin og rehabilitering, hjerneslag, onkologi, geriatri, ortopedi (spinalt) og infeksjonsmedisin (assosierte kliniske fag). Dessuten gis det med tilknytning til de ovenfor nevnte kliniske fag forelesninger og kurs i patologi, mikrobiologi, farmakologi, klinisk kjemi, bildediagnostikk, epidemiologi og arbeidsmedisin. Det er også fellesuker med IIB i flere fag som f.eks hematologi. Semester IIBHovedfag i semesteret er indremedisin og kirurgi som inkluderer de største spesialitetene innen disse to fagene som lungemedisin, hjertemedisin, mage-tarm sykdommer, blodsykdommer samt kreftsykdommer.  Andre fag er thoraxkirurgi, karkirurgi, anestesi, ortopedi, biomedisinske basalfag. I tilknytning til overnevnte kliniske fag, gis det forelesninger og kurs i patologi og rettsmedisin, mikrobiologi, immunologi/transfusjonsmedisin, farmakologi, klinisk kjemi, bildediagnostikk og allmennmedisin/primærhelsetjenesten.Undervisningen i MD4030 (Stadium IIAB) består av forelesninger, seminarer, f-lab, uketjeneste, diverse kurs, samt PBL i grupper. Flere undervisere har også lagt om forelesninger til mer studentaktiv læring som f.eks TBL. På grunn av pågående COVID-19 pandemi ble også dette undervisningsåret annereledes, og dessverre preget av noe uforutsigberhet grunnet smittesituasjonen. Det var i perioder mye vekt på digitale undervisningsformer i plenumsundervisning og fokus på å få gjennomført klinisk undervisning i små grupper. Man lyktes heldigvis med å gjennomføre OSKE eksamen. Skriftlig eksamen ble holdt som digital hjemme-eksamen.

Revidert stadium II var egentlig planlagt implementert fra høsten 2022. Grunnet innføringen av helseplattformen ble imidlertid denne implementeringen utsatt ett år, til høsten 2023.

Ved stryk trenger man kun ta opp igjen den delen av eksamen man stryker i, det vil si enten bare muntlig, eller bare skriftlig, eller eventuelt begge deler.

Semester IIA: I stadium II legges hovedvekten over fra basalfag til kliniske fag, og det første semester i tredje studieår (IIA eller IIB) vil være første skikkelige møte med klinikken, selv om det fortsatt er enkelte forelesninger og kurs med mer basalfaglig siktemål. I løpet av semesteret vil studentene stifte bekjentskap med kliniske problemstillinger innenfor øye- og øre-nese-halsfaget, nevrologi og nevrokirurgi, fysikalsk medisin og rehabilitering, onkologi, geriatri, hjerneslag og infeksjonsmedisin. Dessuten gis det med tilknytning til de ovennevnte kliniske fag undervisning i patologi, mikrobiologi, farmakologi, klinisk kjemi, epidemiologi, atferdsmedisin og billeddiagnostikk.Semester IIB er viet studiet av sykelige tilstander i hjerte og blodkar, lunger og luftveger, blod og bloddannende organer, samt fordøyelsessystemet. Undervisningen er klinisk rettet og indremedisin og kirurgi har en stor plass i semesteret. Det blir også gitt omfattende undervisning i bl.a. billeddiagnostikk, klinisk kjemi og fysiologi, immunologi, patologi, farmakologi og onkologi i tilknytning til de aktuelle organene. Kliniske tema blir presentert i form av klinikker og oversiktsforelesninger, som skal bidra til å trekke linjene fra basalfag til klinikk. I løpet av semesteret blir det dessuten arrangert flere tverrfaglige seminarer for å belyse komplekse problemer.Ved obligatorisk aktivitet er det tillatt med maksimalt 15 % ulegitimert fravær fra denne undervisningen.

<ul><li>Problembasert læring (PBL)</li><li>Forelesninger</li><li>Klinikker</li><li>Seminarer</li><li>Teambasert læring (TBL)</li><li>Kurs/øvinger</li><li>Ferdighetslab</li><li>Uketjeneste på universitetssykehuset.</li></ul>

Læringsutbytte er definert i læringsmål som ligger i læringsmålsdatabasen.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(14423)/FieldValuesAsText

Medisin - semester IIAB - MD4030