0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Det var ingen rapporterte utviklingspunkter fra i fjor.

Undervisningsaktivitetene har bestått at forelesninger av teoristoff, et obligatorisk praktisk gruppeprosjekt og frivillige regneøvinger. Det ble også arrangert en gjesteforelesning i et av de teoretiske temaene, og to bedriftsbesøk (om mønsterkort og profesjonell produksjon av elektronikk).Alle forelesningene ble gjennomført fysisk uten streaming/opptak.Prosjektet er et praktisk eksempel på en ingeniørmessig utviklingsjobb hvor de skal designe, simulere, implementere (dvs. produsere mønsterkort og lodde på komponenter) og teste en svitsjet spenningsforsyning. Prosjektet ble oppfattet som relevant og interessant, men det var også noe utfordrende. Spesielt lodding av små komponenter bød på problemer, samt at det generelt er utfordringer med lang leveringstid på elektroniske komponenter.Vurderingsformen i emnet er skriftlig eksamen (teller 70 %) og vurdering av prosjektet i form av en rapport (teller 30 %). Dette oppfattes som en god og fornuftig vurderingsform ut fra ønsket læringsutbytte.Generelt så har oppmøte i både forelesnings- og øvingstimene vært relativt lavt, spesielt i øvingstimene og generelt på slutten av semesteret.Studentene har hatt til gang til Elektro-LAB for arbeid i emnet hvor de har god tilgang til utstyr for både implementering og test av det praktiske prosjektarbeidet.Det er ingen egen lærebok i emnet og pensumet er definert av PP-presentasjonene. I tillegg er det lagt ved noen eldre kompendier (som nok burde ha vært oppdatert eller erstattet) og en del lenker til stoff på nettet. Læringsutbyttebeskrivelsene er derimot oppdaterte og relevante. Dette emnet bygger videre på Elektroteknikk 1 og Elektroteknikk 2, men med en mer praktisk vinkling i forhold til prosessen med å utvikle elektronikk.

NTNU:TIA:REST

Department of Electronic Systems

Institutt for elektroniske systemer

Ingen trykte eller håndskrevne hjelpemidler tillatt. Bestemt, enkel kalkulator tillatt.

Norsk

Mer om vurdering

I vurderingen inngår en skriftlig avsluttende eksamen (teller 70%) og en prosjektoppgave (teller 30%). Alle delene må være bestått. Karakter: Bokstavkarakter.Ved utsatt eksamen i august kan eksamen bli endret til muntlig eksamen. Ved ikke bestått prosjektoppgave må denne tas om igjen ved neste ordinære avvikling av emnet.

Anbefalte forkunnskaper

IELEG1001 Elektroteknikk 1 og IELEG2003 Elektroteknikk 2

Forkunnskapskrav

Tilgang til emnet forutsetter studierett ved Bachelor i ingeniørfag, elektro (BIELEKTRO).

Faglig innhold

Elektroniske komponenter. Analogt grensesnitt mot digitale kretser. Støyanalyse og modellering. EMC. Jordingsstrategier og signalintegritet. Varmeavledning. Grunnleggende om lyd, høyttalere og mikrofoner. Konstruksjon og fremstilling av mønsterkort og kretskort. Skjemategning, simulering, utlegg, lodding, testing og feilsøking. Innkapsling og mekanisk konstruksjon.

Kursmateriell

Utdelt materiale.Støttelitteratur: Electronic Devices av Thomas L. Floyd, Prentice Hall.Det tas forbehold om justeringer i litteratur, som vil opplyses ved semesterstart.

Læringsutbytte

KunnskapKandidaten skal ha:- Innsikt i prosessen med å utvikle og produsere elektronisk utstyr.- Kunnskap om kretsdesign, utlegg, kretskort, montering, lodding og testing.- Oversikt over komponenter som benyttes ved elektronikkonstruksjon.- Kjenne til støy og EMC, og prinsipper for å redusere effekten av dette i elektroniske systemer.- Grunnleggende kunnskap om elektrisk og mekanisk konstruksjon av elektroniske kretser.FerdigheterKandidaten skal kunne:- Analysere, modellere og simulere elektroniske kretser ved bruk av dataverktøy.- Anvende DAK-verktøy til å tegne og legge ut elektriske kretskort.- Fremstille mønsterkort og montere elektriske komponenter på dette.- Teste og verifisere et produsert elektronisk kretskort.Generell kompetanse:- Kandidaten skal kunne utvikle, lage og teste elektronisk utstyr fra idé til ferdig produkt.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger. Regneøvinger. Kretskortprosjekt.

Elektronikkonstruksjon

Elektronikk

Bachelor i ingeniørfag - elektro

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(22352)/FieldValuesAsText

Siden undervisningsopplegget i emnet fungerte bra i fjor og det ikke var planlagt noen tiltak i utviklingsplanen, så ble det ikke gjort større endringer i årets opplegg.

Undervisningsaktivitetene har bestått at forelesninger av teoristoff, et obligatorisk praktisk gruppeprosjekt og frivillige regneøvinger. Det ble også arrangert en gjesteforelesning i et av de teoretiske temaene, samt et bedriftsbesøk for å se på profesjonell produksjon av elektronikk.De fleste forelesningene gikk fysisk, men på grunn av en del fravær grunnet korona ble forelesningene også streamet digitalt. Dette ble oppfattet som positivt av studentene, men førte til lavt oppmøte på campus.Prosjektet er et praktisk eksempel på en ingeniørmessig utviklingsjobb hvor de skal designe, simulere, spesifisere, implementere (dvs. produsere mønsterkort og lodde på komponenter) og teste en svitsjet spenningsforsyning. Prosjektet ble oppfattet som relevant og interessant, men det var også noe utfordrende. Spesielt lodding av små komponenter bød på problemer og lang leveringstid på elektroniske komponenter skapte uforutsette tidsforsinkelser for noen av gruppene.Vurderingsformen i emnet er skriftlig eksamen (teller 60 %) og vurdering av prosjektet i form av en rapport (teller 40 %). Dette oppfattes som en god og fornuftig vurderingsform ut fra ønsket læringsutbytte.Generelt så har oppmøte i både forelesnings- og øvingstimene vært relativt lavt blant annet på grunn av koronaen, noe som nok har redusert muligheten til å få et godt læringsmiljø for studentene. Studentene har hatt til gang til Elektro-LAB for arbeid i emnet hvor de har god tilgang til utstyr for både implementering og test av det praktiske prosjektarbeidet.Pensumet har blant annet vært basert på noen eldre kompendier, som nok burde ha vært fornyet eller erstattet. Læringsutbyttebeskrivelsene er derimot oppdaterte og relevante. Dette emnet bygger videre på Elektroteknikk 1 og Elektroteknikk 2, men med en mer praktisk vinkling i forhold til elektronikkutvikling.For å få en jevnere arbeidsinnsats i emnet, bør det vurderes om det skal legges inn f.eks. to obligatoriske innleveringer med regneøvinger basert på teoristoffet.

Mappevurdering gir grunnlag for sluttkarakteren i emnet. I mappen inngår skriftlig avsluttende eksamen 70% og prosjektoppgaven 30%. Resultatet for delene angis med %-poeng, mens sensur for hele mappen (sluttkarakteren) angis med bokstavkarakter.Utsatt eksamen i august (kan være muntlig). Ved gjentak må hele emnet gjentas.

- IELEG1001 Elektroteknikk 1- IELEG2003 Elektroteknikk 2

Elektroniske komponenter. Analogt grensesnitt mot digitale kretser. Støyanalyse og modellering. EMC. Jordingsstrategier og signalintegritet. Transmisjonslinjer. Varmeavledning. Grunnleggende om lyd, høyttalere og mikrofoner. Konstruksjon og fremstilling av mønsterkort og kretskort. Skjemategning, simulering, utlegg, lodding, testing og feilsøking. Innkapsling og mekanisk konstruksjon.

KunnskapKandidaten skal ha:- Innsikt i prosessen med å utvikle og produsere elektronisk utstyr.- Kunnskap om kretsdesign, utlegg, kretskort, montering, lodding og testing.- Oversikt over komponenter som benyttes ved elektronikkkonstruksjon.- Kjenne til støy og EMC, og prinsipper for å redusere effekten av dette i elektroniske systemer.- Grunnleggende kunnskap om elektrisk og mekanisk konstruksjon av elektroniske kretser.FerdigheterKandidaten skal kunne:- Analysere, modellere og simulere elektroniske kretser med SPICE.- Anvende DAK-verktøy til å tegne og legge ut elektriske kretskort.- Fremstille mønsterkort og montere elektriske komponenter på dette.- Teste og verifisere et produsert elektronisk kretskort.Generell kompetanse:Kandidaten skal kunne utvikle, lage og teste elektronisk utstyr fra idé til ferdig produkt.

Forelesninger, DAK-/SPICE/kretsanalyseøvinger. Kretskortprosjekt.

Bachelor i ingeniørfag, elektro

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(16867)/FieldValuesAsText

Emnet ble kjørt for første gang og bestod av forelesninger (blanding av digital og fysisk pga. korona), et obligatorisk prosjekt og noen frivillige regneøvinger.

Siden emnet er helt nytt så er læringsutbyttet nylig oppdatert og det betraktes som relevant i forhold til arbeidsoppgaver i industrien rettet mot utvikling (design, implementasjon og test) av elektronikk.Læringsutbyttet blir presentert for studentene før hver forelesning.Emnet bygger videre på IELEG2003 Elektronteknikk 2, og har ingen overlapp med andre parallelle emner.

Det obligatoriske prosjektet ble oppfattet som interessant og motiverende, men det var noen utfordringer med gjennomføringen pga. problemer med teknisk utstyr på elektro-LAB (fresemaskninen for PCB fungerte ikke på slutten av semesteret). Siden smitteituasjonen på Gjøvik har vært lav, har de fleste forelesningene vært fysiske på campus, dog med et litt varierende oppmøte. Koranen har generelt gjort at tilstedeværelsen på campus har vært lav, noe som har vært utfordrende for å få et godt læringsmiljøet for studentene.

Eksamen og prosjektet hadde fornuftig omfang og dekket læringsutbytte på en god måte.

Mappevurdering gir grunnlag for sluttkarakteren i emnet. I mappen inngår skriftlig avsluttende eksamen 70% og prosjektoppgaven 30%. Resultatet for delene angis med %-poeng, mens sensur for hele mappen (sluttkarakteren) angis med bokstavkarakter. Utsatt eksamen i august (kan være muntlig). Ved gjentak må hele emnet gjentas.

Tilgang til emnet forutsetter studierett ved Bachelor i ingeniørfag, elektro (BIELEKTRO)

Elektroniske komponenter. Analogt grensesnitt mot digitale kretser. Støyanalyse og modellering. EMC. Jordingsstrategier og signalintegritet. Transmisjonslinjer. Varmeavledning. Strømforsyninger og spenningsomformere. Klokkekilder til digitale kretser. Grunnleggende om lyd, høyttalere og mikrofoner. Konstruksjon og fremstilling av mønsterkort og kretskort. Skjemategning, simulering, utlegg, lodding, testing og feilsøking. Innkapsling og mekanisk konstruksjon.

Utdelt materiale. Støttelitteratur: Electronic Devices av Thomas L. Floyd, Prentice Hall. Det tas forbehold om justeringer i litteratur, som vil opplyses ved semesterstart.

Kunnskap. Kandidaten skal ha:
- Innsikt i prosessen med å utvikle og produsere elektronisk utstyr.
- Kunnskap om kretsdesign, utlegg, kretskort, montering, lodding og testing.
- Oversikt over komponenter som benyttes ved elektronikkkonstruksjon.
- Kjenne til støy og EMC, og prinsipper for å redusere effekten av dette i elektroniske systemer.
- Grunnleggende kunnskap om elektrisk og mekanisk konstruksjon av elektroniske kretser.

Ferdigheter. Kandidaten skal kunne:
- Analysere, modellere og simulere elektroniske kretser med SPICE.
- Anvende DAK-verktøy til å tegne og legge ut elektriske kretskort.
- Fremstille mønsterkort og montere elektriske komponenter på dette.
- Teste og verifisere et produsert elektronisk kretskort.

Generell kompetanse:
Kandidaten skal kunne utvikle, lage og teste elektronisk utstyr  fra idé til ferdig produkt.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(11261)/FieldValuesAsText

Elektronikkonstruksjon - IELEG2109