0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Basert på tilbakemelding fra referansegruppa for 2022 har jeg gjort noen endringer fra da: <ul><li>Tatt bort en av obligene som fungerte veldig dårlig med få studenter (oppgave i Peerwise)</li><li>Ryddet og oppdatert nettsiden for emnet</li><li>Laget ny oblig med python-programmering for å innarbeide programmering bedre i emnet</li></ul>

Ut fra innleverte obliger, spørsmål og temaer som tas opp under veiledning, resultat på eksamen og referansegruppas rapport, vurderer jeg at det er et godt læringsutbytte i emnet.

Tidligere har studentene hatt tilgang til en egen serverløsning for å installere tjenester som inngår i obliger. Dette var gjennom SkyHigh-løsningen på Gjøvik. Denne er ikke lenger tilgjengelig for emner som tilhørere andre institutt enn Institutt for datateknologi og informatikk. Mulige erstatningsløsninger har en høyere brukerteskel, både for emenansvarlig og studenter og anses som uaktuell. Resultatet av dette blir at studentene må installere programvare og sette opp tjenester på egen PC.

NTNU:TIA:REST

Department of Manufacturing and Civil Engineering

Institutt for vareproduksjon og byggteknikk

Ingen trykte eller håndskrevne hjelpemidler tillatt. Alle kalkulatorer tillatt.

Engelsk

Norsk

Mer om vurdering

Anbefalte forkunnskaper

<ul><li>GEOM1110 Introduksjon til ingeniørfag geomatikk</li><li>GEOM1310 Strukturering og modellering av geografiske data</li><li>IIKG1002 Front-end web utvikling</li><li>IDG2004 Informasjonsstrukturer og databaser</li></ul>

Faglig innhold

<ul><li>generelt om infrastrukturer for geografiske data</li><li>oppsett og bruk av tjenester for geografiske data</li><li>digital representasjon av geografiske data</li><li>geografiske databaser</li><li>utvikling av webkart-løsninger</li><li>modell-drevet arkitektur</li><li>infrastrukturer for geografisk informasjon i Norge og internasjonalt</li><li>metadata</li><li>standarder for geografisk informasjon- og informasjonsteknologi</li></ul>

Kursmateriell

Mange av disse er nettbasert og derfor dynamiske. Oversikt legges ut i læringsplattform og avklares ved semesterstart.

Læringsutbytte

Kunnskap:<ul><li>beskrive grunnleggende prinsipper for datanettverk</li><li>vite hva som menes med infrastrukturer for geografisk informasjon og kjenne til hvordan dette er organisert i Norge og internasjonalt</li><li>ha kunnskap om aktuelle byggeklosser i en slik infrastruktur</li></ul>Ferdigheter:<ul><li>kunne lage enkle websider med kartinnhold</li><li>kunne sette opp tjenester for geografiske data</li><li>kunne presentere datainnhold fra eksterne tjenester på egne websider</li><li>kunne diskutere teknologi og konsepter for digital infrastruktur og webteknologi</li><li>ha kunnskap om aktuell teknologi og standarder for spredning av geografisk informasjon via internett, og ha noe erfaring med anvendelse og utvikling av slik teknologi</li></ul>Generell kompetanse:<ul><li>evne til å bruke flere programmeringsverktøy og programmeringsspråk</li><li>ha forståelse for betydningen av digital infrastruktur og informasjonsflyt</li><li>kjenne til aktuelle utfordringer innenfor fagområdet</li></ul>

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, oppgaveløsning, refleksjon. Obligatoriske arbeidskrav: 4-6 oppgaver. Veiledning gjennomføres både synkront ved øvingstimer og asynkront ved bruk av forum.Kurset kan bli gitt som ledet selvstudium dersom det er mindre enn 6 oppmeldte studenter.

Obligatorisk arbeidskrav

Geografisk infrastruktur og informasjonsbehandling

Geomatikk

Bachelor i ingeniørfag - geomatikk

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(22218)/FieldValuesAsText

Dette var andre gangs gjennomføring av emnet, og bygde på erfaringer fra 2021, da det ble innført ny teknologi (spesielt mapserver). Bruk av python, geopandas og PostGIS bår samordnes bedre.

Studentene melder om godt læringsutbytte, men at det til til tider er krevende. Med få studenter er bruk av Peerwise mindre egnet. Dette bør vurderes ved ny gjennomføring.

<ul><li>GEOM1110 Introduksjon til ingeniørfag geomatikk</li><li>GEOM1310 Strukturering og modellering av geografiske data</li><li>IIKG1002 Front-end web utvikling</li><li>IDG2004 Informasjonsstrukturer og databaser</li></ul>

<ul><li>generelt om infrastrukturer for geografiske data</li><li>oppsett og bruk av tjenester for geografiske data</li><li>digital representasjon av geografiske data</li><li>geografiske databaser</li><li>utvikling av webkart-løsninger</li><li>modell-drevet arkitektur</li><li>infrastrukturer for geografisk informasjon i Norge og internasjonalt</li><li>metadata</li><li>standarder for geografisk informasjon- og informasjonsteknologi</li></ul>

Kunnskap:<ul><li>beskrive grunnleggende prinsipper for datanettverk</li><li>vite hva som menes med infrastrukturer for geografisk informasjon og kjenne til hvordan dette er organisert i Norge og internasjonalt</li><li>ha kunnskap om aktuelle byggeklosser i en slik infrastruktur</li></ul>Ferdigheter:<ul><li>kunne lage enkle websider med kartinnhold</li><li>kunne sette opp tjenester for geografiske data</li><li>kunne presentere datainnhold fra eksterne tjenester på egne websider</li><li>kunne diskutere teknologi og konsepter for digital infrastruktur og webteknologi</li><li>ha kunnskap om aktuell teknologi og standarder for spredning av geografisk informasjon via internett, og ha noe erfaring med anvendelse og utvikling av slik teknologi</li></ul>Generell kompetanse:<ul><li>evne til å bruke flere programmeringsverktøy og programmeringsspråk</li><li>ha forståelse for betydningen av digital infrastruktur og informasjonsflyt</li><li>kjenne til aktuelle utfordringer innenfor fagområdet</li></ul>

Forelesninger, oppgaveløsning, refleksjon. Obligatoriske arbeidskrav: 4-6 oppgaver. Veiledning gjennomføres både synkront ved øvingstimer og asynkront ved bruk av forum.

Bachelor i ingeniørfag, geomatikk

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(16726)/FieldValuesAsText

Jeg vurderer kvaliteten som god, men med muligheter for en del forbedringer. Våren 2021 var første gang emnet ble gjennomført, og det ble gjennomført i parallell med utgående emne GEO3141 med felles bruk av en del læringsressurser.For neste gangs gjennomføring vil læringsmateriellet ikke inneholde føringer mot GEO3141. I begge emnene ble det tatt i bruk teknologi (Mapserver), som var ny for både emneanvarlig og studenter. Basert på erfaringer i dette semesteret vil undervisningsopplegget bli videreutviklet.

I det parallellkjørte emnet GEO3141 meldte studentene om godt og relevant læringsutbytte. Flere av studentene i GEO3141 så stoffet som nyttig i sin arbeidshverdag.

Undervisningsformer: <ul><li>digital undervisning på Teams</li><li>forelesninger, demonstrasjoner av programvare</li><li>forhåndsinnspilte videoer</li><li>praktiske ukeoppgaver</li><li>veiledning</li><li>quiz-baserte oppgaver i Peerwise</li><li>obligatoriske innleveringer</li></ul> Undervisningssituasjonen var noe påvirket av korona-situasjonen, med innslag av digital undervisning på Zoom. Veiledningsdelen ble dermed litt vanskeligere å gjennomføre på en god måte.

Emnet hadde våren 2021 muntlig eksamen på grunn av koronasituasjonen. Dette oppleves som en god metode. Emnet har stort fokus på teknologi, og denne blir utprøvd og kunnskap blir dokumentert gjennom obligatoriske innleveringer. Den munlige utspørringen er godt egnet til å vise konseptuell forståelse og evne til å se den videre betydningen av kunnskapen om teknologien.

- grunnleggende webprogrammering
- teknologier og metoder for håndtering av geografisk informasjon på nett
- sentrale norske datasett
- geografiske databaser
- infrastrukturer for geografisk informasjon i Norge og internasjonalt
- metadata
- standarder for geografisk informasjon- og informasjonsteknologi


Forelesninger, oppgaveløsning, refleksjon.
Obligatoriske arbeidskrav: 4-6 oppgaver.
Veiledning gjennomføres både synkront ved øvingstimer og asynkront ved bruk av forum.

Kunnskap: 
- beskrive grunnleggende prinsipper for datanettverk 
- vite hva som menes med infrastrukturer for geografisk informasjon og kjenne til hvordan dette er organisert i Norge og internasjonalt  
- ha kunnskap om aktuelle byggeklosser i en slik infrastruktur 

Ferdigheter: 
- kunne lage enkle websider 
- kunne programmere enkle algoritmer i javascript 
- kunne presentere datainnhold fra eksterne tjenester på egne websider 
- kunne diskutere teknologi og konsepter for digital infrastruktur og webteknologi 
- ha kunnskap om aktuell teknologi og standarder for spredning av geografisk informasjon via internett, og ha noe erfaring med anvendelse og utvikling av slik teknologi. 

Generell kompetanse: 
- evne til å bruke flere programmeringsverktøy og programmeringsspråk 
- ha forståelse for betydningen av digital infrastruktur og informasjonsflyt 
- kjenne til aktuelle utfordringer innenfor fagområdet 

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(11122)/FieldValuesAsText

Geografisk infrastruktur og informasjonsbehandling - GEOM2240