0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Emnekoden er er ren eksamenskode. Studentene som tar emnekoden følger enten et tematisk seminar som undervises akkurat dette semesteret eller følger et opplegg med veiledet selvstudium. For de seminar som ble undervist, og hvor studenter hadde mulighet til å bruke denne emnekoden, er seminarleders evaluering av seminaret vedlagt som datagrunnlag. Seminarledere velger om de vil opprette referansegruppe eller hente inn tilbakemelding på annet vis - dersom referansgrupperapporter er kommet inn på enkeltseminar vil det ligge ved i datagrunnlag, markert som referansegrupperapport og navngitt etter hvilket seminar dette spesifikt gjelder. Det sendes ut anonym spørreundersøkelse til alle som er vurderingsmeldt i emnekoden - dersom det er kommet inn svar tilknyttet denne emnekoden er dette vedlagt her som datagrunnlag.  Ordningen evalueres mer gjennomgående i årlig studieprogramevaluering, og her følges også studentevaluering for opplegg med veiledet selvstudium opp i form av tilbakemeldinger og dialog med enkeltstudenter/studentrepresentanter.

NTNU:TIA:REST

Institutt for filosofi og religionsvitenskap

Department of Philosophy and Religious Studies

Norsk

Mer om vurdering

Vurdering gjennom essay (4400-7000 ord). Studenter anbefales sterkt å levere et utkast til essayet til veileder for tilbakemelding før essayet innleveres i endelig form. 

Anbefalte forkunnskaper

Det er en fordel - men ikke et krav - å ha årsstudium i filosofi (eller tilsvarende).

Forkunnskapskrav

Faglig innhold

I fordypningsemnet skal en velge et område av filosofien å fordype seg i. Studentene følger et av instituttets seminarer i tilknytning til fordypningsemnet. Det gis undervisning i flere områder av filosofifaget hvert høstsemester. Emnet gir trening i å avgrense og velge en problemstilling samt i å skrive en selvstendig akademisk tekst. 

Læringsutbytte

En kandidat som har bestått emnet, forventes å ha følgende totale læringsutbytte i henhold til studieplanens beskrivelse for emnet, definert som kunnskaper og ferdigheter: Kunnskaper <ul><li>Mer inngående kunnskap om et bestemt tema eller problemfelt (eventuelt om en bestemt filosof). </li></ul>Ferdigheter <ul><li>Sammenlignet med basisnivået (1000-emner): økt evne til selvstendig å kunne argumentere for og imot, evt. drøfte ulike posisjoner i feltet. </li><li>Evne til å orientere seg i litteraturen på feltet, og finne komplementerende litteratur med relevans for en gitt eller selvvalgt problemstilling. </li><li>Evne til å løse problemstillingen på en selvstendig måte gjennom et skriftlig arbeid. </li><li>Evne til å avgrense og velge problemstilling i samråd med faglærer. </li><li>Evne til å skrive en akademisk tekst og bruke akademiske kilder (som går utover det som kan forventes på innføringsnivå). </li></ul>

Læringsformer og aktiviteter

Seminar/forelesning, egenstudier, presentasjoner. For å kunne gå opp til eksamen kreves følgende: <ul><li>muntlig presentasjon på seminar ledet av faglærer. </li><li>skriftlig innlevert skisse som angir (a) foreløpig tema (eller problemstilling) med (b) relevant faglitteratur og (c) spesifisering av hvilken undervisning man følger. Skissen må innleveres innen semesterets fire første uker (for å komme i gang med arbeidet). Det anbefales at (a) tema og (b) litteratur er basert på instituttets undervisning. </li><li>godkjent endelig pensumliste med tema (eller problemstilling). Merk at forslag til pensum og tema må innsendes til faglærer i god tid før denne fristen. </li></ul>Den obligatoriske aktiviteten kan kun gjennomføres det semesteret det gis undervisning i emnet, men er gyldig både i dette og det påfølgende semesteret.

Muntlig presentasjon

Skriftlig skisse

Godkjent pensumliste

Fordypning 2

Filosofi

Filosofi og etikk - bachelorstudium

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(24652)/FieldValuesAsText

Emnekoden er er ren eksamenskode. Studentene som tar emnekoden følger enten et tematisk seminar som undervises akkurat dette semesteret eller følger et opplegg med veiledet selvstudium. For de seminar som ble undervist, og hvor studenter hadde mulighet til å bruke denne emnekoden, er seminarleders evaluering av seminaret vedlagt som datagrunnlag. Seminarledere velger om de vil opprette referansegruppe eller hente inn tibakemelding på annet vis - dersom referansgrupperapporter er kommet inn på enkeltseminar vil det ligge ved i datagrunnlag, markert som referansegrupperapport og navngitt etter hvilket seminar dette spesifikt gjelder. Det sendes ut anonym spørreundersøkelse til alle som er vurderingsmeldt i emnekoden - dersom det er kommet inn svar tilknyttet denne emnekoden er dette vedlagt her som datagrunnlag.  Ordningen evalueres mer gjennomgående i årlig studieprogramevaluering, og her følges også studentevaluering for opplegg med veiledet selvstudium opp i form av tilbakemeldinger og dialog med enkeltstudenter/studentrepresentanter.

I fordypningsemnet skal en velge et område av filosofien å fordype seg i. Studentene følger et av instituttets seminarer i tilknytning til fordypningsemnet. Det gis undervisning i flere områder av filosofifaget hvert semester. Emnet gir trening i å avgrense og velge en problemstilling samt i å skrive en selvstendig akademisk tekst. 

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(19171)/FieldValuesAsText

Fordypning 2 - FI2112