NTNU:TIA:REST

Institutt for energi- og prosessteknikk

Department of Energy and Process Engineering

Ingen trykte eller håndskrevne hjelpemidler tillatt. Bestemt, enkel kalkulator tillatt.

Engelsk

Mer om vurdering

For å få bestått i emnet kreves det en score på minimum 70 prosent (70 av 100 poeng)

Anbefalte forkunnskaper

Kjennskap til matematikk og fysikk, kvantitativ analyse

Forkunnskapskrav

Link til informasjon om emnet

Faglig innhold

Kurset handler om utfordring som klimaproblemet byr for samfunnet vårt og måter å unngå en ukontrollert forandring av klimaet gjennom global oppvarming. Kurset adresserer følgende tema: (1) Drivhuseffekt, global oppvarming og klimarespons; (2) mulige konsekvenser av klimaforandring, tilpassing og kostnader til dette; (3) utslippsregnskap, analyse av dynamikk med scenariomodeller og sosiometabolisk analyse; (4) teknologiske opsjoner: karakteristikk, kostnader, nytte og barrierer; (5) klimapolitikk, rammebetingelser og virkemidler; (6) status og erfaring med klimavern i utvalgte sektorer, f.eks. industri, samferdsel, energisektor, husholdninger; (7) politikk og internasjonale avtaler.

Kursmateriell

Kompediet med utvalgte vitenskapelige artikkler og utdrag av FNs klimarapporter

Læringsutbytte

Kunnskaper: Studenten skal kunne: i) Forklare årsaker til global oppvarming, trender og mekanismer som står bak avskoging og utslippsøkning.ii) Forklare teknologiske opsjoner til utslippsreduksjon, barrierer, og kostnad-nytte forhold.iii) Redegjøre for klimapolitiske virkemidler, teorier om virkemiddelvalg, samt praktisk erfaring rundt bruk av virkemidleriv) Redegjøre for forståelse av klimavern utfordring i ulike disipliner og fagfeltenes bidrag til klimavern. Ferdigheter: Studenten skal kunne:i) Identifisere, framskaffe og interpretere relevant kunnskap fra faglitteratur innen klimavern.ii) Forklare terminologi og prinsipper for vurdering av opsjoner for klimavern.iii) Identifisere aktører og vurdere mulige utfordringer og barrierer ved implementering av tiltak til klimavern samt konsekvenser av dette Generell kompetanse: Studenten skal kunne:i) Forstå menneskeskapt klimaforandring og dens årsakerii) Forstå utfordring klimavern gir i forhold til etikk og internasjonal politikkiii) Forstå prosessen av vurdering av opsjoner for klimaverniv) Tolke analyser og modellresultater innen klimavern

Læringsformer og aktiviteter

Emnet undervises med 2F + 2Ø per uke, dvs. 2 timer forelesning og 2 timer auditorieøving eller kollokviet per uke.Det er et stort pensum i faget som består mest av faglitteratur (artikler) og utdrag av klimarapporten (AR5). Diskusjon av litteratur i øving/kollokviet. Gruppearbeid og presentasjoner av arbeidet.2/3 av individuelle øvinger må være godkjent for adgang til eksamen.Undervisning og eksamen gis på engelsk. Studentens besvarelse er på engelsk.

Øvinger

Klimavern

Industriell økologi

Ingeniørvitenskap - doktorgrad (ph.d.)

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(24555)/FieldValuesAsText

Relative to the previous year, we changed the exam form, from an oral to a home digital exam (pass/fail). This change was coordinated and agreed with the students.

See attached documents (reference group report and survey distributed to the students)

Spesifiserte trykte og håndskrevne hjelpemidler tillatt. Ingen kalkulator tillatt.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(19071)/FieldValuesAsText

The course had 5 PhD students only. They were generally satisfied about how the course progressed. Their specific evaluations are embedded with the survey of the master course.

The students find that their learning expectations where fulfilled. They managed to connect the specific objectives of their PhD research to the overarching topic of climate change mitigation

As this is the first year of this PhD course, I asked specifically on course material and exam. They said that everything was consistent and as expected to be. Regarding the examination forms, I opened for inputs and a diversity of additional options were proposed, in addition to the oral exam (a mid-term evaluation, a course paper, a popular science piece, etc). Each have pros and cons, and a reflection will be done if and what has to be changed in the exam form and content.

Alle trykte og håndskrevne hjelpemidler tillatt. Alle kalkulatorer tillatt.

Seminar

Energi- og prosessteknikk - doktorgrad (ph.d.)

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(13502)/FieldValuesAsText

Klimavern - EP8126