0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Etterutdannignskurs med tette oppfølging av hver student. Over 95% gjennomførte med karakter C elle bedre Har egen styringgruppe med tett oppfølging

<ul><li>Er læringsutbyttet oppdatert og relevant?  JA, indikeres ved at 2021 ble fulltegnet med 200 deltakere</li><li>Hvordan er læringsutbyttet  kommunisert til studentene?  Introudksjon og gjennom 19 vurderingskriterer på månedlige rapporter</li><li>Er det god sammenheng mellom emnets læringsutbytte og parallelle og tidligere emners læringsutbytte?​ Etterutdanningskurs, kan tas separat</li></ul>

<ul><li>Hvordan bidrar læringsaktivitetene til at studentene oppnår læringsutbyttet for emnet (nivå, progresjon, relevans)?  Tett oppfølging av hver student</li><li>Hvordan er studentenes egeninnsats og motivasjon?   Stor</li><li>Hvordan er læringsmiljøet? ​​ Meget godt - de anbefaler kurset - 2021 var fulltegnet </li></ul>

NTNU:TIA:REST

Institutt for bygg- og miljøteknikk

Department of Civil and Environmental Engineering

Norsk

Mer om vurdering

Deltagelse på workshop og innlevering av statusrapport er faglige krav for å få lov til å avlegge eksamen. Avsluttende eksamen er en individuell prosjektrapport som inneholder en mulighetsstudie for bruk/økt bruk av VDC i egen bedrift som skal leveres ca. 6 uker etter workshop.

Kurset er det første av to kurs som leder frem til det bransjen kjenner som «VDC-sertifisering». Det andre kurset er BA6272 Prosjektgjennomføring med bruk av VDC. Det kreves C eller bedre for at dette kan inngå i «VDC-sertifiseringen»

Forkunnskapskrav

Generell studiekompetanse eller tilsvarende realkompetanse, samt minimum 2 års relevant yrkeserfaring. Søkere må fylle ut og signere bekreftelse sammen med sin leder og legge ved søknaden. 
For gjennomføring av et eventuelt erfaringsbasert masterstudie kreves ingeniørfaglig bachelorgrad/3-årig ingeniørutdannelse.
Kurset skal være tverrfaglig og søkere rangeres først innen sin bransje (arkitekt, rådgivende ingeniører (flere disipliner), entreprenør, eiendomsforvalter) og deretter ved loddtrekning innen de ulike gruppene. Søkere som ikke får plass får prioritet på neste kurs. Vi tar forbehold om nok søkere.

Faglig innhold

Emnet er spesielt rettet mot helhetlig implementering og praktisk anvendelse av Virtual Design and Construction (VDC) i egen organisasjon. De fire VDC konseptene omfatter 
•	Samprosjektering (Integrated Concurrent Engineering – ICE) 
•	Bygningsinformasjonsmodellering (BIM)
•	Prosess- og produksjonsledelse, og 
•	Målstyring (Prosjektmål, Kunde- /Forretningsmål) 

Følgende temaer vil inngå i kurset:

Helhetlige løsninger: 
•	Innhold i og sammenheng mellom de fire konseptene BIM, samprosjektering (ICE), prosessmodellering og målstyring som inngår i VDC rammeverket. 
•	Hvorfor bruke VDC og supplerende (LEAN) og alternative løsninger
•	Motivasjon og forventningsstyring for mulig bruk av VDC i egen organisasjon
•	Eksempler på suksesser og fiaskoer fra reelle prosjekter
•	Fallgruver og utfordringer knyttet til implementering av VDC i egen organisasjon

Samprosjektering (Integrated Concurrent Engineering ICE):
•	Teori og prinsipper for ICE
•	Praktisk planlegging, gjennomføring og evaluering av ICE trinn for trinn 
•	Fasilitering av ICE-sesjoner, ulike typer møter/oppgaver
•	Rolledelingen, samspill og gruppedynamikk
•	Vurdering av praktiske erfaringer fra norske og utenlandske prosjekter. 

Digitalisering og BIM: 
•	BIM myter og fakta, vanlige misforståelser
•	Digital samhandling og felles filformat for like oppgaver (prosjekthotell) 
•	Kvalitetskontroll, koordinering og rapportering (modellsjekking) 
•	Bruk av EBA BIM-manualen (Suksessfaktorer)
•	buildingSMART standarder: bSDM (IDF), bbsDD (IFD) og bSP (IDM)
•	Krav til digitale leveranser, BIM-gjennomføringsplaner
•	Informasjonsledelse, digital modenhet

Prosess- og produksjonsledelse
•	Helhetlig integrering av prosess- og produksjonsledelse 
•	Lean Construction (Last Planner) som del av VDC
•	Standarder, metoder og verktøy for prosessmodellering
•	Planmessig bruk av soner for fremdriftsplanlegging og koordinering
•	Effektiv møtestruktur for ulike typer oppgaver
•	Metoder for fremdrifts planlegging, logistikk og leveranser
•	4-D visualisering / simulering / fremdrift og kvalitetskontroll
•	Tiltak for reduksjon av responstid (latency) i kommunikasjon og beslutninger 

Målstyring:
•	Målstyring knyttet til 
o	prosjektmål og kunde- /forretningsmål
o	samprosjektering (ICE)
o	BIM 
o	prosess- og produksjonsledelse
•	Bruk og tilpasning av ulike metoder og kriterium for målstyring
•	Bruk av metoder for manuell og automatisert registering av målekriterier



Kursmateriell

Integrating Project Delivery, Martin Fischer, Howard W. Ashcraft, Dean Reed, Atul Khanzode, ISBN: 978-0-470-58735-5, Utgitt 2017, 480 sider. https://www.wiley.com/en-us/Integrating+Project+Delivery+-p-9780470587355 

Lean Construction – Forstå og forbedre prosjektbasert produksjon, Redaktør: Bo Terje Kalsaas, ISBN: 9788245021073 Utgitt: 2018 2017, 456 sider. https://www.fagbokforlaget.no/Lean-construction/I9788245021073 

Presentasjoner og annet materiell utdelt på kurset

Læringsplattformen ved NTNU benyttes til informasjon og å legge ut artikler og annet. 
Kurset kan gjennomføres uten bruk av kommersiell programvare, studenten vil benytte følgende programvare:
IFC-leser f.eks. Solibri Model Checker / Reader (https://www.solibri.com/products/solibri-model-checker/), DDS-IFC-viewer (https://www.dds.no/produkter/dds-cad-viewer/) eller tilsvarende
Prosessmodelleringsprogram, f.eks. Bizagi Process Modeller (https://www.bizagi.com/en/products/bpm-suite/modeler) eller tilsvarende.
Deltaker bør ha egen bærbar PC (evt. MAC som kan kjøre Windows programvare) med tråløs nett-tilgang. 


Læringsformer og aktiviteter

Det legges opp til aktive læringsformer, både individuelt og i grupper. Undervisning gis i form av forelesninger, diskusjoner, presentasjoner, oppgaver.

Deltakerne skal forberede seg i forkant av webinar (nettmøte) og workshop og reflektere over utbyttet av kurset i etterkant gjennom et evalueringsnotat som skal leveres inn. 

Etter det første webinaret skal deltakerne sende inn en kartlegging av status i egen organisasjon. Statusrapporten leveres inn en uke før workshop. Webinaret skal gi deltakerne oversikt over faglig innhold og læringsformer, slik at de kan møte godt forberedt til en 5-dagers samling (workshop) i Oslo-området. Det er obligatorisk oppmøte på samlingen (workshopen). 

I etterkant av samlingen skal studenten levere en individuell prosjektrapport. Tema for denne skal være å utarbeide en mulighetsstudie for bruk/økt bruk av VDC, fortrinnsvis i egen organisasjon.


Læringsutbytte

Kunnskaper (Etter fullført kurs skal deltakerene kunne...)
•	beskrive de fire konseptene som inngår i VDC-rammeverket: Samprosjektering (Integrated Concurrent Engineering - ICE), bygningsinformasjonsmodellering (BIM), prosess- og produksjonsledelse og målstyring 
•	forklare sammenhengen mellom de fire konseptene som inngår i VDC rammeverket
•	forklare hvordan VDC har vært benyttet i reelle prosjekter
•	kjenne til fallgruver og utfordringer knyttet til implementering av VDC i egen organisasjon
•	gi eksempler på hvordan VDC har vært benyttet i reelle prosjekter

Ferdigheter (Etter fullført kurs skal deltakeren kunne...)
•	planlegge, gjennomføre og evaluere (fasilitere) samhandlingsmøter / ICE-sesjoner for ulike typer oppgaver
•	bruke digitale løsninger for fasilitering av ICE-sesjoner 
•	bruke standarder, metoder og verktøy for prosessmodellering
•	benytte metoder for registering av målekriterier

Generell kompetanse (Etter fullført kurs skal deltakeren kunne...)
•	benytte VDC som rammeverk for gjennomføring prosjekter i egen organisasjon. 
•	tilpasse bruk av VDC til de ulike forutsetningene som inngår i ulike prosjekter
•	anvende målstyring for å dokumentere prosjektmål og kunde- /forretningsmål
•	utvikle en mulighetsstudie for bruk/økt bruk av VDC ved bruk av standardisert praksis 




Statusrapport

Grunnleggende bruk av VDC

Bygge- og anleggsteknologi

Etter- og videreutdanning teknologi, IVT-fak

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(3972)/FieldValuesAsText

Grunnleggende bruk av VDC - BA6271