Uniped - valgbare moduler - Kunnskapsbasen

Wikier

Uniped - valgbare moduler

Uniped - Utdanningsfaglig basiskompetanse / Pedagogical basic competence

Valgbare moduler våren 2024 / Optional modules spring 2024

Registration in Læringsportalen for spring 2024 will open 2 January - the list below will be updated continuously

Name	Dates	Time	Meeting	Language
Dialog og formidling	8. og 9. eller 10. jan	9-14	Fysisk (Tr.heim)	Norsk
Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?	12. jan og 2. feb	8:30-12	Digital	Norsk
Creating meaning by involving students in research	31 Jan and 28 Feb	9-11:45	Digital	English
Teambasert læring i praksis (TBL)	9. feb og 26. april	8-12	Fysisk (Tr.heim)	Norsk/engelsk
Faglig veiledning	13. feb og 19. mars	9-12	Fysisk (Tr.heim)	Norsk
Hvordan involvere læringsassistenter i undervisning?	8. mars og 4. eller 5. april	9-13 / 3 t dag 2	Fysisk (Tr.heim)	Norsk
Utvikling av pedagogisk mappe	10. april. og 15. eller 23. mai.	12-14 / 12-15	Digital	Norsk
Introduksjon til undervisning ved helseutdanninger	16. april og 7. mai	12:15-16	Fysisk (Tr.heim)	Norsk
Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)	17. april og 8. mai	12-16	Fysisk (Tr.heim)	Norsk
Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL) - Ålesund	24. april og 5. juni	12-16	Fysisk (Ålesund	Norsk
Teaching, lecturing and dialogue	25 and 26 April	9-14	Physical (Tr.heim)	English
Grupper og gruppedynamikk i undervisning	27. og 28. mai	8:30-15:30	Fysisk (Tr.heim)	Norsk
Entreprenørskapsutdanning for bedre læring	6. og 7. juni	9-16	Fysisk (Tr.heim)	Norsk
Entrepreneurship education for better learning	13 and 14 June	9-16	Physical (Tr.heim)	English
Entrepreneurship education for better learning - digital	17-19 June	9-15	Digital	English

Uniped - main page Norwegian | Uniped - main page English

Tidligere gjennomførte Uniped moduler / Previous Uniped modules:

Høst / Autumn 2023

Uniped Modul - Hvordan involvere læringsassistenter i undervisning
Uniped Modul - Supervision
Uniped Modul - Faglig veiledning
Uniped Modul - Supervision Gjøvik Uniped Modul - Faglig veiledning Gjøvik
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Teaching in immersive learning environments
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Teambasert læring i praksis (TBL) Ålesund
Uniped Modul - Entreprenørskap for bedre undervisning
Uniped Modul - Development of pedagogical portfolio
Uniped Modul - Entrepreneurship for better teaching
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue Gjøvik
Uniped Modul - Introduksjon til undervisning ved helseutdanninger
Uniped Modul - Grupper og gruppedynamikk i undervisning

Vår / Spring 2023

Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Emnedesign
Uniped Modul - Teambasert læring i praksis (TBL)
Uniped Modul - Faglig veiledning x 2
Uniped Modul - Utvikling av pedagogisk mappe
Uniped Modul - Supervision
Uniped Modul - Hvordan involvere læringsassistenter i aktivitetsbasert undervisning
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue
Uniped Modul - Entreprenørskap for bedre undervisning
Uniped Modul - Grupper og gruppedynamikk i undervisning

Høst / Autumn 2022

Uniped Modul - Utvikling av pedagogisk mappe
Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue
Uniped Modul - Faglig veiledning
Uniped Modul - Supervision
Uniped Modul - Supervision (digital)
Uniped Modul - Emnedesign
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Læringsassistenter i aktiviteter for undervisning og læring
Uniped Modul - Vurderingsdesign
Uniped Modul - Teambasert læring i praksis (TBL) - Ålesund
Uniped Modul - Entreprenørskap for bedre undervisning

Vår / Spring 2022

Uniped Modul - Development of pedagogical portfolio
Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Faglig veiledning
Uniped Modul - Emnedesign
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Teaching in immersive learning environments
Uniped Modul - ICT in learning
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Oppgavedesign i teknisk-naturvitenskapelige emner
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue
Uniped Modul - Teambasert læring i praksis (TBL)
Uniped Modul - Entreprenørskap for bedre undervisning

Høst / Autumn 2021

Uniped Modul - Bruk av læringsassistenter i undervisning
Uniped Modul - Dialog og formidling
Uniped Modul - Faglig veiledning - Ålesund
Uniped Modul - Supervision - Ålesund
Uniped Modul - Emnedesign
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL) - Ålesund
Uniped Modul - ICT in learning
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning
Uniped Modul - Faglig veiledning - Gjøvik
Uniped Modul - Supervision - Gjøvik
Uniped Modul - Læringsanalyse og målrettet innsats i utdanningen
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue

Vår / Spring 2021

Uniped Modul - Collaborative writing for learning - English / Samskriving for læring - Norsk 100 % web-based
Uniped Modul - Development of pedagogical portfolio - English
Uniped Modul - Creating meaning by involving students in research - English
Uniped Modul - Teaching, lecturing and dialogue / Dialog og formidling
Uniped Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL) - Norsk
Uniped Modul - Learning design for hybrid learning - English
Uniped Modul - ICT in learning - English
Uniped Modul - Oppgavedesign i teknisk-naturvitenskapelige emner - Norsk
Uniped Modul - Faglig veiledning - Norsk
Uniped Modul - Online and distance supervision - English
Uniped Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling - Norsk

Høst / Autumn 2020

UB Modul - Skriving og læring: Hvordan støtte studentenes skriveutvikling?
UB Modul - Emnedesign / Course design
UB Modul - Creating meaning by involving students in research
UB Modul - Faglig veiledning / Supervision
UB Modul - Eksamen, vurdering og karaktersetting
UB Modul - ICT in learning
UB Modul - Utvikling av pedagogisk mappe
UB Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
UB Modul - Video for læring / Learning through videoUB Modul - Samskriving for læring / Collaborative writing for learning
UB Modul - Dialog og formidling

Vår / Spring 2020

UB Modul - Studieprogramdesign og studieprogramledelse
UB Modul - Vurdering av studentprestasjoner
UB Modul - Faglig veiledning
UB Modul - Dialog og formidling
UB Modul - Inkluderende utdanning gjennom universell utforming for læring
UB Modul - Creating meaning by involving students in research
UB Modul - ICT in learning (x 2)
UB Modul - Utvikling av pedagogisk mappe (x 2)
UB Modul - Emnedesign
UB Modul - Fasilitering av grupper i problembasert læring (PBL)
UB Modul - Teambasert læring i praksis (TBL)
UB Modul - Introduksjon til lab-undervisning (Lab1001)

Høst / Autumn 2019

UB Modul - Studieprogramdesign og studieprogramledelse
UB Modul - Vurdering av studentprestasjoner
UB Modul - Faglig veiledning
UB Modul - Dialog og formidling
UB Modul - Inkluderende utdanning gjennom universell utforming for læring
UB Modul - Creating meaning by involving students in research
UB Modul - ICT in learning
UB Modul - Informasjonskompetanse
UB Modul - Oppmerksomhet
UB Modul - Samskriving
UB Modul - Video for læring

26072 Visninger

Målgruppe: Medarbeidere Tema: Undervisning

Tagger

uniped