0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Faget har våren 2021 blitt gjennomført med 12 LAB, og 12 Full mission simulatorøvelser. Grunnet usikker smittesituasjon ved Campus Ålesund, ble en øvelse utsatt, ut over dette har alle øvelser i faget blitt gjennomført i.h.t plan publisert i begynnelsen av semesteret.Summen av øvelser synes å være dekkende i forhold til læringsutbyttebeskrivelse, og blir jevnt over godt mottatt av studentene. Fra referansegruppen har det blitt meldt tilbake at arbeidsbelastningen i faget er noe høy i forhold til 3 studiepoeng. Rammene i faget er planlagt økt fra 3 til 7,5 studiepoeng for neste studieår.Studentene har meldt tilbake at det var utfordrende å holde oversikt over gjennomføring av øvelser og varierende tilgjengelighet på simulator i forhold til smittesituasjon vår 21.Studentene har savnet fri tilgang på simulatorfasiliteter for egentrening i den perioden vi har hatt begrenset tilgang på Campus.

<ul><li>Læringsutbyttet er oppdatert og relevant i forhold til læringsutbyttebeskrivelsen.</li><li>Forventet læringsutbytte er beskrevet i læringsutbyttebeskrivelsen samt for hver enkelt øvelse</li><li>Sammenhengen mellom gjeldende, parallelle og tidligere emners læringsutbytte synes å være god, det kunne likevel være ønskelig om studentene hadde en bedre forståelse for grunnprinsipper og funksjon for en del sentrale navigasjonsinstrument, samt signalgang og sammenheng mellom de mest vanlige instrumentene man finner på brua.</li></ul>

<ul><li>Øvelsene synes å være godt tilpasset læringsutbyttet for faget. Etter fullføring har det blitt innhentet tilbakemeldinger fra studentene i forhold til egen vurdering av hver øvelse. Tilbakemeldingene vil bli benyttet som grunnlag i forhold til vurdering for hver øvelse. SIM04, 06 og 08 vil særlig vurderes i forhold til de tilbakemeldingene som har blitt gitt.</li><li>Studentene har utvist stor grad av egeninnsats og motivasjon i faget. I deler av semesteret har ikke studentene hatt mulighet for å gjennomføre egentrening på anlegget, dette er en mulighet som mange studenter har savnet. Totalt sett vurderes den totale innsatsen av gruppen som svært god i faget, særlig med tanke på utfordringer i forhold til Covid-19</li><li>Læringsmiljøet vurderes som godt.</li></ul>

Til hver øvelse har det ligget en obligatorisk innlevering i Blackboard. Hver innlevering har blir vurdert, summen av vurderingene slås sammen med vurdering på gjennomført eksamensøvelse i faget og teller 30% av karakter. Underveisvurdering synes å stimulere til økt arbeidsinnsats i faget, men er arbeidskrevende å gjennomføre i praksis.Studentene har meldt tilbake enkelte utfordringer med Blackboard som plattform for ukentlige innleveringer. Plattformen mangler mulighet for mellomlagring av innskrevet tekst. En forbedringsmelding sendes Blackboard Ved eksamen slås resultat av innleverte oppgaver sammen med score fra eksamensoppgaven, karakter settes ut i fra dette. Ved eksamen fikk alle kandidater bestått

NTNU:TIA:REST

Institutt for havromsoperasjoner og byggteknikk

Department of Ocean Operations and Civil Engineering

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

Gjennomført og bestått
TN101810 Navigasjon 1 - Grunnleggende navigasjon, 
TN101608 Navigasjon 2 - Navigasjonssystemer


Mer om vurdering

Karakter A  F settes basert på 
1.	vurdering av innlevert skriftlig refleksjonsnotat, ruteplan og dagbøker til hver øvelse (30%)
2.	gjennomført eksamensoppgave i simulator (70%) 

Forkunnskapskrav

Krever opptak til studieprogram:
Nautikk (353MN)
Nautikk (353YV)


Faglig innhold

Kurset dekker kravene til teoretiske kunnskaper i STCW Kapittel II, seksjon A-II/2, funksjon Navigasjon på ledelsesnivået innenfor de emnene som er listet nedenfor. 

	Nautisk publikasjoner (sjøkart, losbeskrivelser,
tidevannstabeller, strømatlas, fyrlister, etc.) 
	ECDIS 
	Rate of Turn (ROT) og parallellindeksering (PI)
	Manøverkarakterestikker og standard manøverprøver 
	Gruntvann- og kanaleffekt 
	Operasjon i trange farvann og kanaler 
	Fortøynings- og ankringsarrangement, inkl. offshoresystemer 
	Tauing og bruk av taubåter 
	Operasjon i is (Polar Code Basic kurs)
	Planlegging av oversjøiske og kystnære seilaser 
	Risikovurdering, samt vurdering av nødvendige marginer for sikker seilas 
	Dagbokføring og dokumentasjon av reisen 
	Etablering av vakt- og brorutiner, samt bruk av los 
	VTS, lostjenester, overvåkning og rapporteringsregimer 
	Tolking av sjøveisregler og forskjellige case knyttet til kollisjoner og brudd på sjøveisreglene.
 


Kursmateriell

Norvald Kjerstad, 2017 Fremføring av skip med navigasjonskontroll 
Norvald Kjerstad, 2016 Navigasjon for maritime studier  


Læringsformer og aktiviteter

Faget består av en serie simulator og lab øvelser. 
Alle øvelser skal være gjennomført og godkjent for å gå opp til eksamen 


Læringsutbytte

	Ha inngående kunnskap innen navigasjon og fremføring av skip i henhold til STCW kap. II/1 og II/2 og STCW kode A-II/1 funksjon "Navigasjon på det operative nivået" og STCW kode A-II/2 funksjon Navigasjon på ledelsesnivået".
	Ha inngående kunnskap om metoder for sikker fremføring av forskjellige typer skip under forskjellige forhold og farvann, samt nasjonale og internasjonale regler knyttet til seilasen og dokumentasjon av denne. 
	Kjenne til planlegging av seilas og fremføring av skip i et historisk perspektiv, den teknologiske utviklingen og ha kunnskap om samfunnsmessige-, miljømessige-, sikkerhetsmessige-, etiske- og -konomiske konsekvenser knyttet til fremføring av skip til sjøs. 
	Kunne selvstendig oppdatere sin kunnskap inne fagområdet, både gjennom litteratursøk, kontakt med fagmiljøer og ved revisjon av egen praksis. 
	Anvende og vurdere nautiske publikasjoner som kreves for planlegging av reisen. 
	Anvende metoder for planlegging av seilas i forskjellige farvann, innkludert krevende former for kystfarvann. 
	Benytte simulator til å demonstrere bruk av ECDIS til å opprettholde navigeringens sikkerhet 
	Anvende metoder for sikkring av seilasen, ved hjelp av elektroniske instrumenter og visuelle observasjoner. 
	Vurdere og beregne skipets påvirkning av gruntvannseffekt. 
	Vurdere og beregne skipets miljøpåvirkning, samt behovet for taubåter.
	Redegjøre for metoder og prosedyrer for fortøyning og ankring. 
	Ha generell kunnskap om forskjellige maritime operasjoner, inklusivt offshore. 
	Vurdere faremoment ved seilas i isfarvann.
	Redegjøre for forskjellige rapporteringsregimer og dokumentasjon av reisen, innkludert bruk av los. 
	Manøvrere og håndtere forskjellige skip under alle forhold. 
	Beregne effekten av tidevann på skipets klaring til sjøbunn. 
	Være bevisst miljømessige, etiske og økonomiske konsekvenser av sjøtransport både i et lokalt og globalt livsløpsperspektiv og evne å realisere denne kunnskapen gjennom sin yrkeskarriere til sjøs. 
	Delta aktivt i faglige diskusjoner og ha evne til å dele sine kunnskaper og erfaringer med andre og bidra til utvikling av god praksis innenfor fagområdet.


Obligatorisk arbeidskrav

Navigasjon 3-Seilas og Manøvrering (simulator)

Nautikk

Bachelor i nautikk

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(12766)/FieldValuesAsText

Navigasjon 3-Seilas og Manøvrering (simulator) - TN203611-002