0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Emnet har blitt gjennomført i uke 33-42, og stort sett har det vært sykepleiere som har forelest i auditorium. Ukene har vært temabasert. På grunn av Covid-19, ble kullet delt i to kohorter, og forelesningene ble gjennomført x2. Faglærerne som har forelest er dyktige og innehar pedagogisk kompetanse. Forelesningene har hatt god kvalitet.

All aktivitet har vært gjennomført ut ifra læringsutbyttene i emnet, og læringsutbyttene er oppdatert og relevante. Læringsutbyttene har vært tydelig kommunisert til studentene både ved oppstart, i Blackboard og på Internett.Det er god sammenheng mellom emnets læringsutbytte og tidligere emner i studieprogrammet. Noen gjentakelser har forekommet, men foreleser har sett på dette som nødvendig. Parallelt med dette emnet, ble SM200115 Sykdomslære og farmakologi gjennomført. Dette emnet ble hel digitalisert på grunn av Covid-19, og noen av foreleserne i SY200215 Sykepleie til ulike pasientgrupper har gjentatt noe av sykdomslæren, da de mener at dette har vært nødvendig.

Emnet har følgende læringsformer og aktiviteter; forelesning, seminar, internpraksis og ferdighetstrening. I noen forelesninger har det vært benyttet case, for å knytte teori og praksis, og for å få dialog med studentene. Det ble gjennomført to seminar som er obligatorisk, der studentene på forhånd hadde fått utdelt case og spørsmål i Blackboard, og skulle arbeide med dette individuelt eller i grupper i løpet av uken, før de møtte til seminar på fredag. Padlet ble benyttet for aktivisere studentene, og for å få til en dialog mellom forelesere/fasilitatorer og studentene. Emnet har ferdighetstrening i perifere venekanyler, infusjoner/intravenøs behandling, som er obligatorisk. Ferdighetstrening ble gjennomført etter retningslinjer for smittevern i forbindelse med ferdighetstrening og simuleringsøvelser ved IHA - Covid-19 (15.6.2020 og 17.8.2020). Når det gjelder internpraksis så ble en del forelesninger redusert i antall timer, men alle temaene (sondeernæring, stomi, oksygenbehandling og dokumentasjon) ble gjennomført. Tidligere har internpraksis vært obligatorisk, men på grunn av Covid-19 gjennomførte vi dette som ikke obligatorisk. Studentenes egeninnsats og motivasjon varierer. Covid-19 har nok påvirket studentene, og læringsmiljøet. Oppmøte på forelesningene har variert, fra cirka 25 til 50 studenter, kohortene er på cirka 60 studenter. Når det gjelder seminar så var det flere av studentene som ikke var forberedt, noe som også kommer frem i referansegruppen. Seminarene var denne gang obligatorisk, da vi ønsket at studentene skulle komme på campus, og tilbakemeldinger fra tidligere studenter mener at seminar er en god læringsmetode. Det er siste gang dette emnet gjennomføres, på grunn av ny studieplan fra høst 2021. Seminar vil ikke være obligatorisk i det nye emnet. Foreleserne beskriver studentene som positive og interesserte, men noen utfordringer med å få dialog med studentene. Når det gjelder ferdighetstrening satt studentene stor pris på at ferdighetstreningen ble gjennomført, og evaluerte dagen som god. De studentene som ikke var til stede ved seminar måtte levere en skriftlig individuell oppgave.

Individuell skriftlig skoleeksamen på fem timer (uke 42).

NTNU:TIA:REST

Institutt for helsevitenskap Ålesund

Department of Health Sciences Ålesund

Ingen hjelpemidler tillatt.

Norsk

Mer om vurdering

5 timers individuell skriftlig skoleeksamen. Innholdet i eksamen vil være 50% kirurgisk sykepleie og 50% medisinsk sykepleie. Begge fagområdene må være bestått for å bestå eksamen.

Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige til året etter at studiet er fullført. Dersom emnekoden endres, gjelder egne regler.


Forkunnskapskrav

SM100115, SM100515, SY100116 og SS100116 må være bestått før studenten kan melde seg til undervisning i emnet. 


Faglig innhold

Sykepleiefaget og yrkesgrunnlaget (6 stp)
Sykepleie til ulike pasientgrupper, med fokus på medisinsk og kirurgisk sykepleie:
- Generell kirurgisk sykepleie
- Sykepleie til pasienter med sykdom i hjerte, kar og thorax
- Sykepleie til pasienter med hjerneslag
- Sykepleie til pasienter med infeksjonssykdommer
- Sykepleie til pasienter med nyre- og urinveissykdommer
- Sykepleie til pasienter med mage-/tarmsykdommer
- Sykepleie til pasienter med gynekologiske sykdommer
- Sykepleie til pasienter med ortopediske sykdommer
- Sykepleie til pasienter med multitraume
- Sykepleie til pasienter med kreftsykdommer
- Sykepleie til pasienter med nevrologiske sykdommer

Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag (0,5 stp)
Kunnskapsbasert praksis - anvendelse av forskningsresultater/vitenskapelige artikler i faglig arbeid.
 
Internpraksis (1,5 stp)
PVK/infusjoner, stomi, sondeernæring, oksygenbehandling og dokumentasjon.


Læringsformer og aktiviteter

Pedagogiske metoder:
Forelesninger, casearbeid, seminar, ferdighetstrening og simulering.   

Obligatoriske aktiviteter:
For å kunne fremstille seg for eksamen må følgende krav være oppfylt:
- Seminar: Obligatorisk fremmøte på tre av fire seminar.
- Internpraksis/ferdighetstrening: Obligatorisk fremmøte med minst 80% tilstedeværelse. 

Obligatorisk deltakelse på undervisning blir opplyst ved semesterstart.
Fravær utover angitt prosent kan utløse arbeidskrav.
 

Læringsutbytte

Læringsutbytte - Kunnskap:
Har kunnskap om begrepet klinisk sykepleie og hva dette innebærer i lys av etikk, omsorg og faglig aspekt.

Har kunnskap om medisinsk og kirurgisk sykepleie til pasienter i ulike deler av helsetjenesten. 

Har kunnskap om medisinsk og kirurgisk sykepleie til pasienter med alvorlig og livstruende sykdom i ulike deler av helsetjenesten.

Har kunnskap om ulike metoder for å kartlegge pasientens situasjon ved hjelp av systematisk innsamling av relevante data. 

Har kunnskap om hvordan vurdere pasientens kliniske tilstand, vurdere aktuelle sykepleietiltak og foreta beslutninger for å forebygge komplikasjoner og/eller bedre pasientens situasjon.

Har kunnskap om å ivareta pårørende til medisinske og kirurgiske pasienter på en omsorgsfull og profesjonell måte. 

Har kunnskap om samhandling på tvers av faggrupper og nivåer i helsetjenesten.

Har kunnskap om anvendelse av forskningslitteratur i klinisk praksis. 

Internpraksis: 
Har kunnskapsgrunnlag til å kunne planlegge og utføre aktuelle praktiske ferdigheter knyttet mot perifer venekanyle, intravenøse infusjoner, stomi, sondeernæring og oksygenbehandling. 

Har kunnskap om sykepleie dokumentasjonssystem i ulike deler av helsetjenesten.


Læringsutbytte - Ferdigheter: 
Viser evne til å ivareta pasienter og pårørende på en etisk, omsorgsfull og faglig forsvarlig måte.  

Anvender kunnskap om medisinsk og kirurgisk sykepleie til pasienter i ulike deler av helsetjenesten. 

Anvender kunnskap om medisinsk og kirurgisk sykepleie til pasienter med alvorlig og livstruende sykdom i ulike deler av helsetjenesten.

Anvender kunnskap om ulike metoder for å kartlegge pasientens situasjon ved hjelp av systematisk innsamling av relevante data.  

Viser evne til å kritisk vurdere pasientens kliniske tilstand, vurdere aktuelle sykepleietiltak og foreta beslutninger for å forebygge komplikasjoner og/eller bedre pasientens situasjon.

Viser evne til å ivareta pårørende til medisinske og kirurgiske pasienter på en omsorgsfull og profesjonell måte. 

Anvender kunnskap om samhandling på tvers av faggrupper og nivåer i helsetjenesten.

Arbeider kunnskapsbasert og bidrar til å utvikle kvalitet i sykepleiefaget og helsetjenesten.

Internpraksis: 
Kan under veiledning av sykepleier, planlegge og utføre aktuelle praktiske ferdigheter knyttet mot perifere venekanyler, intravenøse infusjoner, stomi, sondeernæring og oksygenbehandling. 

Viser forståelse for hvordan sykepleie dokumentasjonssystemet er oppbygd i ulike deler av helsetjenesten.


Læringsutbytte - Generell kompetanse:
Har en kritisk reflekterende holdning til sykepleiepraksis og handler etisk, omsorgsfullt, faglig og juridisk forsvarlig.


Obligatorisk arbeidskrav

Sykepleie til ulike pasientgrupper - 3. semester

Medisin, helse- og sosialfag

Sykepleie og jordmor

Bachelor i sykepleie

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(9517)/FieldValuesAsText

Sykepleie til ulike pasientgrupper - 3. semester - SY200215