0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Dette er det tredje kullet som er i ferd med å gjennomføre studiet i mental trening-eksekutive hjernefunksjoner. Studiet har utviklet seg i positiv retning kull for kull. Det er i utgangspunktet et komplisert faglig innhold, men faglærerne har i større grad klart å forenkle det faglige innholdet med økt erfaring fra undervisning i emnet. Det er blitt mindre fokus på teknologiske hjelpemidler og mer fokus på praktiske teknikker og øvingssituasjoner.

Vår opplevelse er at studentene har hatt økt læringsutbytte kull for kull. Spesielt de av studentene som følger opp øvingene og case arbeidet har stor faglig- og praktisk utvikling. Dette kullet skal gjennomføre eksamen i desember 2022, og vi forventer med bakgrunn i undervisningstimene og øvingsoppgaver gode resultater. Studiet kombinerer faglig forelesning, praktisk trening og praktiske caser i plenum (toppidrettsutøvere som intervjues hver samling i plenum). Summen av dette ser ut til å gi et godt læringsutbytte, samtidig som at kurset varer over 2 år. Studentene får et faglig utbytte som er høyere enn studiepoengene.

Det har vært viktig å strekke kurset over 2 år etter vår mening, da det medfølger å gjennomføre casearbeid og hvor de er i prosess over lang tid.

NTNU:TIA:REST

Institutt for pedagogikk og livslang læring

Department of Education and Lifelong Learning

Norsk

Mer om vurdering

Det vil bli gitt øvingsoppgave som skal være godkjent før studentene kan gå opp til skriftlig og muntlig eksamen.Muntlig eksamen teller 50% og skriftlig oppgave teller 50% .

Anbefalte forkunnskaper

Lærerutdanning og erfaring fra arbeid med elever i prestasjonsrelaterte fag eller erfaring som trener/fagperson for utøvere på vei mot eller er etablert på høyt nivå.

Forkunnskapskrav

Faglig innhold

Denne videreutdanningen er for lærere og trenere som arbeider med idrettsutøvere/elever eller andre prestasjonsrettede utøvere/elever som enten er på- eller har ambisjon om å nå et høyt nasjonalt og/eller internasjonalt nivå. Studiet gir en innføring i hva mental trening er, hvilke mentale funksjoner som er involvert i læringsprosesser og hvilke basale hjernefunksjoner som regulerer disse mentale funksjonene. Studiet omfatter også opplæring i ulike typer psykologiske metoder og teknikker som kan anvendes for å øke en persons mentale funksjon og prestasjonsevne. Deltakerne får også opplæring i hvordan man pedagogisk lærer utøveren/eleven å anvende mental trening. Denne delen omfatter bruk av pedagogiske virkemidler samt anvendelse og praktisk bruk av ulike kommunikasjonsteknikker. Utdanningsprogrammet bygger på evidensbasert forskning innen mental trening, kognitiv atferdsteori, kognitiv psykologi, metakognitiv psykologi og moderne hjerneforskning.Tredje og fjerde semester av programmet er en videreføring i hvordan man som mental trener skal identifisere og håndtere motgang, skader, motivasjonssvikt og utvikling av ulike typer psykiske helseproblemer som utbrenthet og utmattelse, spiseforstyrrelser, søvnproblemer og ulike typer angst og nedstemthet som bekymringer, tvang, unngåelsesatferd og grubling. I siste del av programmet vil man fokusere på hvordan ulike typer idretter (andre aktiviteter) krever ulike typer mentale ferdigheter. Som mental trener er det viktig at man er bevisst på hvilke konkrete mentale funksjoner som er helt sentrale i den enkelte idrett (aktivitet) og hvordan man kan utvikle et konkret mentalt treningsprogram for en utøver/elev som sørger for at en har et spesialisert fokus.Studiepoengsreduksjon: PED6060 og PED6061

Læringsutbytte

Kunnskaper<ul><li>Studenten skal Utvikle innsikt om hva mental trening er, hvilke mentale funksjoner som er involvert og hvilke basale hjernefunksjoner som regulerer disse mentale funksjonene.</li></ul>Ferdigheter:<ul><li>Studenten skal utvikle oppmerksomhet- og påvirkningsferdigheter innen kommunikasjon for å kunne etablere emosjonelt bånd med sine utøvere, og utvikle gode mål og strategier for å skape utvikling.</li></ul>Generell kompetanse:<ul><li>Studenten skal kunne bidra til å hjelpe utøvere og elever til å håndtere sentrale mentale utfordringer i forbindelse med prestasjonsutvikling.</li></ul>

Læringsformer og aktiviteter

Deltidsstudium med samlinger. Hvert kurs har hvert semester tre heldagssamlinger. Undervisningsformen vil variere mellom forelesninger, gruppearbeid og selvrefleksjon. Undervisningen tar utgangspunkt i ulike caser og knytter relevant teori til disse. Studentene får under veiledning anledning til å trene på rollen som mental trener. I tillegg vektlegges evne til refleksjon over egen utvikling og faglig modning.

Øvingsoppgave

Mental trening og eksekutive hjernefunksjoner

Pedagogikk

Rådgivning

Rådgivning, etter- og videreutdanning

Pedagogikk, etter- og videreutdanning

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(17542)/FieldValuesAsText

Mental trening og eksekutive hjernefunksjoner - PED6062