0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

NTNU:TIA:REST

Institutt for samfunnsmedisin og sykepleie

Department of Public Health and Nursing

Alle trykte og skrevne

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

Autorisert profesjonsutøver innen helse- og sosialfag. Erfaring med praksisveiledning.

Mer om vurdering

Obligatoriske arbeidskrav: totalt syv; tre individuelle skriftlig arbeidskrav, to praktiske veiledningsøvelser i basisgruppe under samlingene, to skriftlige arbeidskrav i basisgruppe:
1) kort skriftlig individuell presentasjon, 2) praktiske veiledningsøvelser i basisgruppen med kort lydopptak og med påfølgende analyse av egen veiledning sammen med medstudenter/lærer 3) individuelt skriftlig refleksjonsnotat 4) kort skriftlig redegjørelse for valgt litteratur, 5) kort beskrivelse av et veiledningsgrunnlag/en case-beskrivelse i samarbeid med basisgruppen 6) praktiske veiledningsøvelser i basisgruppen (som tar utgangspunkt i arbeidskrav 5) med kort videoopptak og med påfølgende analyse av egen veiledning sammen med medstudenter/lærer 7) et refleksjonsnotat i samarbeid med basisgruppen og deling av erfaringer med medstudenter i plenum under andre samling.
Nærmere beskrivelse av arbeidskravene gis i den elektroniske læringsplattformen (Blackboard) ved studiestart.
Arbeidskravene skal være godkjent før studenten får gå opp til eksamen. 


Avsluttende eksamen: Skriftlig hjemmeeksamen som bygger på studentens arbeid med arbeidskravene (2500 ord). Språk: norsk (dansk/svensk)  Individuell vurdering. Bokstavkarakter. 

Faglig innhold

Målet med emnet er å gjøre deltakeren/studenten som praksisveileder bedre rustet til å veilede både studenter og profesjonsutøvere (under videreutdanning) i praksisfeltet.  Emnet tilbyr økt teoretisk innsikt i modeller og metoder innen praksisveiledning samt trening i praktiske veiledningsferdigheter. Praksisveileders rolle, funksjon og ansvar vil være i fokus både i teori og gjennom praktiske øvelser. 
Tverrfaglig representasjon vektlegges ved opptak.  Læringsutbyttebeskrivelsene er på masternivå.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     
Faglig innhold:
Praksisveiledning 
  Veiledning, læring, veiledningsprosesser 
  Veiledningsmodeller, strategier, metoder
Praksisveileders rolle og funksjon
   Én til én veiledning
   Gruppeveiledning
   Kunnskapsbasert veiledning
   IKT-støttet veiledning
   Etiske aspekter
        Maktaspektet  asymmetri - symmetri
        Ansvar for kommunikasjon og relasjon
   Rammer i praksisveiledning  
   Vurdering 
        Formativ og summativ vurdering
        Skikkethet


Kursmateriell

Anbefalt litteratur - se informasjon i studiets elektroniske læringsplattform.

Læringsutbytte

Kunnskaper - etter fullført emne kan/skal deltakeren: 
Gjøre rede for og drøfte sentrale begreper, teorier og tradisjoner innen veiledning
Identifisere og drøfte veileders roller og funksjoner
Drøfte betydningen av relasjon og kommunikasjon i et veiledningsperspektiv
Gjøre rede for læring og læringsprosesser samt utvalgte IKT-støttede og studentaktive læringsformer

Ferdigheter - etter fullført emne kan/skal deltakeren/studenten:
Planlegge og gjennomføre veiledning på individ og gruppenivå, herunder også tverrfaglige grupper og nettbasert veiledning
Planlegge og gjennomføre vurderingssamtaler og utfordrende samtaler
Bidra til vurdering av skikkethet
Anvende utvalgte veiledningsmodeller og metoder
Analysere og kritisk reflektere over pedagogisk veiledning i praksisstudier
Tilrettelegge veiledning og læringsaktiviteter i samsvar med praksisperiodens læringsutbyttebeskrivelser og arbeidskrav
Veilede studenter i kunnskapsbasert praksis
Anvende veiledningskompetansen i veiledning av kolleger som veileder studenter/profesjonsutøvere

Generell kompetanse - etter fullført kurs kan/skal deltakeren/studenten:
Vurdere kritisk egen veilederrolle både faglig og pedagogisk og begrunne egen veiledningspraksis
Reflektere over egne væremåte og kommunikasjon i veilederrollen
Analysere og vurdere utfordringer og etiske dilemmaer i veiledningssituasjoner og drøfte valg av handlingsalternativer
Anerkjenne veiledning som et virkemiddel i profesjonens og praksisinstitusjonens samfunnsoppdrag                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                


Læringsformer og aktiviteter

Emnet er nett- og samlingsbasert; 
 Nettbaserte bolk, tilgjengelig i elektronisk læringsplattform (Blackboard) ca. en måned før første samling
Deltakerne forbereder seg til første samling ved å gjennomføre denne bolken 
1. samling høst (eller vår)   over 3 dager.

Nettbaserte bolk, tilgjengelig i elektronisk læringsplattform (Blackboard) ca. 1-2 måneder før andre samling 
Deltakerne forbereder seg til andre samling ved å gjennomføre denne bolken
2. samling vår (eller høst)  over 3 dager.

Nettbaserte ressursforelesninger. 
Selvstudium. 
Praktiske veiledningsøvelser/ veiledningsmetoder i basisgrupper. 
Praktisk egenaktivitet knyttet til veiledning av student(er)/ profesjonsutøver(e)/medstudent(er). 
Deling av erfaringer under samling (evt. erfaringsseminar)
Ressursforelesninger, studieveiledning, oppgaver og arbeidskrav og annen relevant informasjon legges på nett.


Fem skriftlige oppgaver

To praktiske veiledningsøvelser

Videreutdanning i praksisveiledning av studenter/profesjonsutøvere i helse- og sosialtjenesten

Helsevitenskap

Praksisveiledning i helse- og sosialtjenesten

Medisin - etter- og videreutdanning

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(1883)/FieldValuesAsText

Videreutdanning i praksisveiledning av studenter/profesjonsutøvere i helse- og sosialtjenesten - MDV6021