0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

<p>Utgående emne. Ikke egen undervisning. To studenter fulgte MH3006 og MH3008. </p>

NTNU:TIA:REST

Institutt for helsevitenskap Ålesund

Department of Health Sciences Ålesund

Ingen hjelpemidler tillatt.

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

Gjennomført og bestått emne 1,2,3 og 4 (60 studiepoeng): HM501013, HM501213, HM501413 og HM501513.

Mer om vurdering

6 timers individuell, skriftlig skoleeksamen.

Faglig innhold

Tema 1: Helsefagenes vitenskapsteoretiske tilknytning.
- Idehistorisk og grunnlagsfilosofisk perspektiv på helsefagene
- Omsorgsteorier
- Evidensbasert praksis

Tema 2: Forskerens etiske og juridiske ansvar.
- Forskeren sitt etiske og juridiske ansvar
- Forskningsetiske prinsipp, forskningsetiske retningslinjer, tilgang til bruk av personopplysninger

Tema 3: Forskningsmetode.
- Forskningsdesign
- Ulike kvalitative forskningstradisjoner
- Datagenerering i kvalitativ forskning
- Analyse av kvalitative data
- Kvantiativ forskningsmetode
- Metoder for datasamling i kvantitativ forskning
- Analyse av kvantitative data
- Triangulering/mixed methods
- Reliabilitet, validitet og validering
- Troverdighet i forskning

Læringsformer og aktiviteter

Pedagogiske metoder:
- Det blir brukt ulike arbeidsformer. 
- Forelesning, arbeid med studiespørsmål individuelt og i grupper, samt arbeid på datalaboratoriene vil vere sentrale arbeidsformer. 
- Veiledet klinisk praksis.   

Obligatoriske arbeidskrav:
Ingen

Læringsutbytte

Læringsutbytte - Kunnskap:
- har avansert kunnskap om forskningsdesign
- har forståelse for hvilke typer kunnskap som kan genereres ved hjelp  av ulike metoder
- har kunnskap om ulike former for datainnsamling og datagenerering
- forskningsetikk


Læringsutbytte - Ferdigheter:
- har kompetanse i å velge relevante metoder for ulike 
- problemstillinger i forsknings- og utviklingsarbeid
- kan gjennomføre databearbeiding og dataanalyse
  

Læringsutbytte - Kompetanse:

- har kompetanse i å anvende relevante metoder for å gjennomføre forsknings- og utviklingsarbeid
- har kompetanse i å tillempe vitenskapelige metoder i det kliniske arbeidet
- kan gjennomføre et forsknings-/utviklingsarbeid i samsvar med gjeldende etiske og juridiske retningslinjer

Forskningsmetode, design og vitenskapsteori for mastergrad i avansert klinisk sykepleie - den kritisk syke

Helsevitenskap

Master i avansert klinisk sykepleie - deltid

Master i avansert klinisk sykepleie 

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(7758)/FieldValuesAsText

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(958)/FieldValuesAsText

Forskningsmetode, design og vitenskapsteori for mastergrad i avansert klinisk sykepleie - den kritisk syke - HM502213