0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Referansegruppe har ikke levert rapport. Få studenter i forelesningene denne høsten. Studentene oppfordres til å stille spørsmål, helst på fransk, men om nødvendig på norsk. Læreren skifter mellom fransk og norsk. Læreren har ønsket at studentene stiller spørsmål og er aktive, men dette var vanskelig da studentene følte at de ikke hadde de nødvendige forkunnskaper til å stille relevante spørsmål.

Emnet FRA2410 bør være bygges som fortsettelse og fordypning av emnet FRA1410. Kontinuiteten er mer fordelaktig enn å undervise om et helt nytt tema.

NTNU:TIA:REST

Institutt for språk og litteratur

Department of Language and Literature

Spesifiserte trykte og håndskrevne hjelpemidler tillatt. Ingen kalkulator tillatt.

Fransk

Mer om vurdering

Eksamen skal i sin helhet besvares på fransk. Informasjon om hvilke ordbøker som eventuelt er tillatt brukt under eksamen er tilgjengelig i pensumheftet for fransk ved semesterstart.

Anbefalte forkunnskaper

Faglig innhold

Emnet omhandler sentrale perioder i historie etter 1500. Emnet gir en oversikt i viktige utviklingslinjer og sentrale problematikker i fransk historie. Tilnærmingen er historisk, og målet er å kjenne historien for å forstå samtiden.

Kursmateriell

Pensum oppgis ved semesterstart. Noe studiemateriell vil bli utdelt i løpet av semesteret.

Læringsutbytte

KunnskapKandidater som har bestått dette emnet- har kunnskap om historiske strukturer i det franske samfunnet FerdigheterKandidater som har bestått dette emnet- kan analysere samtiden i et historisk perspektiv- kan uttrykke seg både skriftlig og muntlig på fransk om historiske spørsmål Generell kompetanseKandidater som har bestått dette emnet- har evner til kritisk refleksjon over historiske utviklingstrekk ved samfunnet

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og gruppearbeid med diskusjon. Undervisningen foregår på fransk. Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige i to semester (semesteret godkjenningen gis og påfølgende semester). Alle obligatoriske aktiviteter må avlegges i samme semester.

1 muntlig presentasjon (15 minutter)

1 skriftlig arbeid (2000 ord)

Fransk historie for samtiden

Fransk kulturkunnskap

Europastudier - bachelorstudium

Lektorutdanning i språkfag for trinn 8 – 13

Fremmedspråk - bachelorstudium

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(24697)/FieldValuesAsText

Til neste semester skal jeg forenkle teksten, samt tilføye sentrale originale tekster.. Boken vil da være ferdig til publisering og muligens vil den forekomme i papirform før høst semester 2023.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(19208)/FieldValuesAsText

Refferansemøte – Tilbakemeldinger fra studentene-       Veldig gode timer, gode forklaringer av alt det vi leser.-       Muligens tungt stoff til tider (vanskelige ord eller vanskelige utrykk), men heldigvis ingen problem siden vi får ting forklart.-       En student har et ønske om å kunne få vite mer om saker fra politikk i Frankrike som skjer nå i det siste.-       Studentene virker svært fornøyde med kunnskapen de får i timene.-       Samtidig så har studentene veldig få tilbakemeldinger å gi ut som forsterker at, som tidligere sagt, at de er liker seg godt i timene.Siste refferansemøte – Tilbakemeldinger fra studentene-       Rett og slett ikke noe negativt å si angående timene vi har hatt.-       Studentene er fornøyd med både innhold og struktur i forelesningene.-       Lett å forstå pensum ved å lese nøye, samt å få utrolig gode forklaringer fra foreleseren.-       Studentene er også fornøyd med forelesningenes tempo, ting går ikke altfor fort og det gjør det lettere å kunne følge med / forstå innholdet.-       Likt som forrige refferansemøte så har studentene lite å tilføye, som viser at de er i stor grad fornøyde med formen for undervisning dette semesteret.-       Det eneste negative som bør legges til er rettet mot studentene ; det var ofte dårlig oppmøte. Dette er selvsagt ikke noe som foreleseren kan gjøre noe med, men jeg mener det skulle legges til.-       Studentene er også fornøyde med arbeidskravet som måtte gjøres i løpet av semesteret – de likte ideen om å legge til mer / lage en presentasjon om noe de syntes var spennende i forelesningene for å deretter kunne gå dypere inn på teamene.

Tanken med emne er å utdype forståelse av nyere fransk historie ved å endre perspektivet fra politisk historie (FRA1401) til samfunnshistorie. Denne gangen ble emnet basert på en bok utgitt i 2021, som var både innholdsrik og kompleks: Patrick Buisson, La fin d'un monde. Boken var både givende og utfordrende for studentene. På dette tidspunkt er det vanskelig å si om det vil bli brukt samme bok, eventuelt i kortere utdrag. Pensum vil vurderes på nytt etter vårens undervisningen.

Forelesninger og gruppearbeid med diskusjon. Undervisningen foregår på fransk. Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige i to semester (semesteret godkjenningen gis og påfølgende semester). Alle obligatoriske aktiviteter må avlegges i samme semester.

KunnskapKandidater som har bestått dette emnet- har kunnskap om historiske strukturer i det franske samfunnet FerdigheterKandidater som har bestått dette emnet- kan analysere samtiden i et historisk perspektiv- kan uttrykke seg både skriftlig og muntlig på fransk om historiske spørsmål Generell kompetanseKandidater som har bestått dette emnet- har evner til kritisk refleksjon over historiske utviklingstrekk ved samfunnet

Lektorutdanning i språkfag - masterstudium (5-årig)

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(13649)/FieldValuesAsText

Fransk historie for samtiden - FRA2410