0x010088F6312065A70A44B630A6848498EAD80093CFEAFE161DC94D83C7C5C9A5A748B8

Det er god utvikling av emne og det er gjennomført to tiltak i semestre.<ol><li>Tre referansegruppemøter</li><li>Bruk mer praktisk relevant undervisningsmateriell</li></ol>Det siste tiltaket som gruppeoppgaver er ikke gjennomført i det semesteret på grunn av ressursmangel.

Tilbakemeldinger fra studentene viser at studentene har fått gode læringsutbytte i både undervisning og øvingstimer. Generelt er læringsmålene nådd.

NTNU:TIA:REST

Department of Manufacturing and Civil Engineering

Institutt for vareproduksjon og byggteknikk

Ingen trykte eller håndskrevne hjelpemidler tillatt. Bestemt, enkel kalkulator tillatt.

Norsk

Mer om vurdering

Utsatt eksamen i august. Skriftlig eksamen kan omgjøres til muntlig etter vurdering fra faglærer.

Anbefalte forkunnskaper

MEKG1001 Mekanikk, BYGG2250 Mekanikk 2 og BYGG2251 Konstruksjonslære.

Faglig innhold

Stålkonstruksjoner ifølge NS-EN 1993-1-1, NS-EN 1993-1-2, NS-EN 1993-1-5 og NS-EN 1993-1-8  Dimensjonering: - av bjelker og søyler utsatt for ulike belastningstyper i forskjellige tverrsnittsklasser - av forbindelser - av lokale effekter - av enkeltelementer iht. brannkrav

Kursmateriell

Læringsutbytte

Kunnskap: - Etter fullført emne skal studenten kunne redegjøre for både det empiriske og teoretiske grunnlaget for det europeiske standardverket (NS-EN) for prosjektering av stålkonstruksjoner. Ferdigheter: - Etter fullført emne skal studenten kunne anvende det europeiske standardverket (NS-EN) til å dimensjonere elementer, forbindelser og systemer i materialet stål. Generell kompetanse: - Etter fullført emne skal studenten ha en meget god forståelse av stålkonstruksjoners bæreevne iht. NS-EN. - Etter fullført emne skal studenten ha tilegnet seg aktuell fagterminologi. Emnet bidrar i studieprogrammets D-streng, det vil si digitalisering/digital kompetanse ved tilbud om opplæring og bruk av aktuell beregningsprogramvare i forbindelse med obligatoriske aktiviteter. Emnet bidrar også i etikkstrengen i studieprogrammet, etikk i forbindelse med konstruksjonssikkerhet blir behandlet.

Læringsformer og aktiviteter

Planlagt tidsforbruk: forelesninger: 60 timer; organisert veiledning: 60 timer; arbeid med obligatoriske oppgaver: 120 timer; annen oppgaveregning og egne eksamensforberedelser: 50 timer; totalt 290 timer. Det gjøres ikke opptak av forelesningene. Obligatoriske arbeidskrav: 6 til 8 øvinger hvorav alle unntatt en må være godkjent.

Obligatoriske øvinger

Stålkonstruksjoner

Konstruksjonsteknikk

Bachelor i ingeniørfag - bygg

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(21928)/FieldValuesAsText

Lagt inn mer dimensjonering av ulike stålelementer, ikke bare sjekket kapasiteten allerede oppgitte elementer.  

Tiltak

Gjør undervisningsmateriell mer praktisk relevant

Gjennomfør minst to referansegruppemøter

Skal gjennomføre gruppeoppgaven for å øke aktivitetene i studiet.

Gruppeoppgaver

har ikke lagt utviklingsplan fra 2021

Det er 44 studenter som meldte seg på BYGG2256, Vi hadde ett referansegruppemøte via Teams på slutten av semesteret. .Denne emnerapporten er basert på tilbakemeldinger fra møtet og mine inntrykk og samtale med studenter i klasserommet. Undervisning og veiledning ble hovedsakelig utført hybrid med både fysisk forelesning og streaming og opptakene lastes opp til Blackboard i etterkant. Studass. hjelper til med både rettelser av øvelser og veiledning. Emnet har mer innhold enn i 2021. Jeg mener at studentene fikk et så godt tilbud som det var mulig å gi dem under høstens omstendigheter. Så min vurdering av kvaliteten i emnet på en skala fra A-F ligger på B.

Utsatt eksamen i august. Skriftlig eksamen kan omgjøres til muntlig etter vurdering fra faglærer.

Stålkonstruksjoner ifølge NS-EN 1993-1-1, NS-EN 1993-1-2, NS-EN 1993-1-5 og NS-EN 1993-1-8 Dimensjonering: - av bjelker og søyler utsatt for ulike belastningstyper i forskjellige tverrsnittsklasser - av forbindelser - av lokale effekter - av enkeltelementer iht. brannkrav

Bachelor i ingeniørfag, bygg

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(16433)/FieldValuesAsText

I BYGG2256 var det 28 studenter som meldte seg på, så der innkalte jeg to referansegruppemøter (Midtveis og slutt) i høsten. Begge møtet ble avholdt på Zoom. Denne emnerapporten er basert på tilbakemeldinger fra møtet og mine inntrykk og erfaringer. Undervisning og veiledning ble utført digitalt og opptak lastes opp til Blackboard etterpå. Jeg fikk Stud.ass. i faget og han tok seg rettelser av alle teoriøvinger. Undervisningsopplegg er basert på TKT4170 stålkonstruksjon 1 og tilbakemeldinger fra studenter viser at innholdet i kurs er mer teoretisk tilvenning enn praktisk. Jeg mener at studentene fikk et så godt tilbud som det var mulig å gi dem under høstens omstendigheter. Så min vurdering av kvaliteten i emnet på en skala fra A-F ligger på B.

Ja, jeg mener at læringsutbyttet er oppdatert og relevant. Det er et nytt emne fra 2021 og i tillegg til vanlig undervisning, brukes programvare FOKUS til å utføre obligatoriske øvinger. Det er begrenset sammenheng mellom det tidligere emnets læringsutbytte i BYG3311 - Tre-og stålkonstruksjoner. Det gamle emnet var på 10 sp., mens det nye nå er på 7,5 sp. fra høsten 2021. Jeg mener at det nye emnets læringsutbytte ble minst like bra.<h1> </h1>

Studentene oppnår læringsutbyttet for emnet vhja. oppmøte på de digitale undervisningstimene, ved å løse nok teoriøvinger og frivillige øvinger i løpet av høsten. I tillegg la jeg også ut alle mine forelesninger og alle øvinger på Blackboard. Studentenes egeninnsats i emnet vil jeg beskrive som helt grei, og læringsmiljøet ble digital undervisning via ZOOM.  Studentene synes forelesningene er godt forberedt og faglæreren er alltid tilgjengelig og møter presist.

Når det gjelder vurderingsformen ble emnet avsluttet med digital hjemme-eksamen med karakter A-F i Inspera. Resultatet er bra: mer enn 1/3 av studentene fikk A eller B, Dette kan tyde på at læringsutbyttet var godt og et godt samsvar mellom læringsutbytte og resultater.

Alle trykte og håndskrevne hjelpemidler tillatt. Alle kalkulatorer tillatt.

Stålkonstruksjoner ifølge NS-EN 1993-1-1, NS-EN 1993-1-2, NS-EN 1993-1-5 og NS-EN 1993-1-8&#8239;  
Dimensjonering: 
- av bjelker og søyler utsatt for ulike belastningstyper i forskjellige tverrsnittsklasser
- av forbindelser 
- av lokale effekter 
- av enkeltelementer iht. brannkrav 


Planlagt tidsforbruk: forelesninger: 60 timer; organisert veiledning: 60 timer; arbeid med obligatoriske oppgaver: 120 timer; annen oppgaveregning og egne eksamensforberedelser: 50 timer; totalt 290 timer.

Det gjøres ikke opptak av forelesningene.

Obligatoriske arbeidskrav: 6 til 8 øvinger hvorav alle unntatt en må være godkjent. 

Kunnskap: 
- Etter fullført emne skal studenten kunne redegjøre for både det empiriske og teoretiske grunnlaget for det europeiske standardverket (NS-EN) for prosjektering av stålkonstruksjoner.

Ferdigheter: 
- Etter fullført emne skal studenten kunne anvende det europeiske standardverket (NS-EN) til å dimensjonere elementer, forbindelser og systemer i materialet stål.

Generell kompetanse: 
- Etter fullført emne skal studenten ha en meget god forståelse av stålkonstruksjoners bæreevne iht. NS-EN.
- Etter fullført emne skal studenten ha tilegnet seg aktuell fagterminologi.

Emnet bidrar i studieprogrammets D-streng, det vil si digitalisering/digital kompetanse ved tilbud om opplæring og bruk av aktuell beregningsprogramvare i forbindelse med obligatoriske aktiviteter. Emnet bidrar også i etikkstrengen i studieprogrammet, etikk i forbindelse med konstruksjonssikkerhet blir behandlet.

Web/Lists(guid'8b698a2d-6ad0-4f7d-b3be-219cc1979f02')/Items(10839)/FieldValuesAsText

Stålkonstruksjoner - BYGG2256